如同一幅多姿多彩,气象万千画卷,今年继教远程培训磁.docVIP

如同一幅多姿多彩,气象万千画卷,今年继教远程培训磁.doc

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如同一幅多姿多彩,气象万千的画卷,今年的继教远程培训磁石般吸引了我们每个教师的身心:专家讲座滋润了理论的焦渴,日志撰写激发了思想的成长,论坛发回帖掀起一波又一波讨论的热浪……,徜徉在这温馨而又热情,严谨而又活泼的新的班级,仿佛夏日里沐浴着丝丝清凉的细雨,炎热中感受着缕缕拂面的清风,老师们,让我们享受这美好的学习时光,努力充实自己思想的行囊,不断追寻更高的梦想! 各位老师,大家好!感谢大家认真观看专家视频、阅读相关资料、参与论坛研讨、撰写研修心得、撰写教学故事,并认真完成作业。现向大家发布以下通知,请关注: 1. 本次学习共有两次作业,希望学员们都能认真完成,若有不清楚的学员请看《考核方案》,以便顺利通过考核。 2.第一次作业为:《义务教育音乐课程标准》对中小学音乐课程的定位! 各位老师: 大家好!海沧区义务教育课程标准(2011年版)小学音乐培训已开班两周了,很多老师陆续观看了专家的视频讲座,撰写了研修心得,在论坛发表了帖子并积极回帖,撰写了教学故事,部分同学已完成了作业,整个班级的研修学习还需努力。截止到17号,本班还有部分学员老师还未完成作业,请老师们相互准告,还未完成作业的老师请充分抓紧时间完成。期待中! 姓名 学习时间成绩 研修日志成绩 作业成绩 论坛研讨成绩 总成绩 陈丽蓉 30.00 20.00 13.00 20.00 83.00 王毓聪 30.00 8.00 10.00 4.00 52.00 曾淑茹 30.00 4.00 10.00 10.00 54.00 蔡妙琳 30.00 0.00 10.00 0.00 40.00 杜燕苹 30.00 12.00 10.00 4.00 56.00 冯晓玲 4.11 0.00 0.00 0.00 4.11 陆颖 30.00 20.00 10.00 20.00 80.00 邱章平 30.00 20.00 10.00 0.00 60.00 黄珂 30.00 20.00 15.00 20.00 85.00 许晓姗 22.73 0.00 0.00 0.00 22.73 苏云霞 30.00 20.00 15.00 20.00 85.00 罗素萍 30.00 0.00 0.00 0.00 30.00 陈静菁 23.99 0.00 0.00 0.00 23.99 肖霓娴 30.00 20.00 15.00 20.00 85.00 丘婧 30.00 20.00 13.00 6.00 69.00 赵玉琦 28.75 0.00 0.00 0.00 28.75 林小婷 29.00 0.00 0.00 0.00 29.00 蔡昆 30.00 0.00 0.00 0.00 30.00 谢燕真 30.00 0.00 0.00 0.00 30.00 饶水兴 30.00 0.00 0.00 0.00 30.00 邓宝妍 26.69 0.00 0.00 0.00 26.69 刘安 30.00 0.00 0.00 0.00 30.00 方舒 26.84 0.00 10.00 0.00 36.84 张婕 30.00 0.00 0.00 0.00 30.00 卢辰仪 30.00 0.00 0.00 0.00 30.00 赖夙莹 30.00 0.00 0.00 0.00 30.00 崔璨 30.00 0.00 0.00 0.00 30.00 张嵘霞 30.00 20.00 10.00 20.00 80.00 殷真珠 30.00 20.00 10.00 20.00 80.00 黄璐 15.53 0.00 0.00 0.00 15.53 李超 30.00 8.00 10.00 3.00 51.00 王美勤 30.00 4.00 13.00 0.00 47.00 周如珺 30.00 0.00 10.00 2.00 42.00 陈静云 30.00 10.00 0.00 3.00 43.00 陈庆庆 30.00 0.00 0.00 0.00 30.00 吴添启 30.00 0.00 10.00 0.00 40.00 王争妍 30.00 0.00 0.00 0.00 30.00 扎实高效的音乐常态课是怎么来的 曾淑茹 著名教育家叶圣陶先生指出:“教育的重点在于‘育’。所谓‘育’就是培养学生良好的习惯”。扎实高效的常态课是怎么来的?万丈高楼平地起,我认为只有从培养学生良好的学习音乐的习惯入手,才可能有扎实高效的常态课。以下我从三个方面阐述如何培养学生良好的学习音乐的习惯。 一、突出学科特点,把课堂常规训练融合在音乐中 大家知道,课堂常规是顺利进行教学活动的重要条件,音乐教学常规有着其自身独特的特征。对于音乐教师来说,最重要的工作是在教学过程中不断地帮

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