第二章创业者及创业精神.pptVIP

第二章 创业者与创业精神 教学目的 了解创业者性格特征，认识成功创业者素养要求，理解创业精神，理解团队对于创业成长的意义，掌握创业团队组建与管理的要素和方法。 重点难点 创业者必备素养和优秀团队构建与维系，创业精神的培养。 本章内容 第一节 创业者特质和技能 第二节 创业精神的内涵及要素 第三节 创业团队的组建与管理 第四节 保持创业团队的稳定 1.创业者心理特质 2.创业者工作特征 创业知识素养 创业人格品质素养 使命责任 创新冒险 案例：秦池 巨人集团 坚韧执著 案例：杨宽基 正直诚信 创业技能能力素养 决策学习能力 沟通协调能力—建立信任管理冲突 组织执行能力—整合资源实现目标 组建团队的能力—形成协同优势 1.创业精神的概念 2.企业家与创业精神 3.创业精神的要素 ----从心理状态; ----从能力状态； ----从精神追求状态。 创业精神是发现和把握商业机会，无论当时如何受资源的制约，都能努力通过创新满足需求，并且创造价值的活动过程。 企业家精神与创业精神的关系 Entrepreneurship 企业家与创业精神 例：浙江的企业家为什么能够成功？ “三能”：能干常人不肯干的活；能吃常人不肯吃的苦；能赚别人看不起眼的小钱 “四千”精神：踏千山万水；走千家万户；说千言万语；想千方百计 “白天当老板、晚上睡地板” 例：靠一只鸭子打天下的女强人 靠一只鸭子打天下的女强人 “煌上煌”集团董事局主席 徐桂芬 创业几千元钱 最早做的是加工肉皮的生意。每天天没亮就到市场上收购肉皮，运回家后用开水煮，再刮去油脂，用冷水浸泡后晾晒。寒冬腊月时，水特别冷， 创业精神的要素 我更喜欢拥有二流创意的一流创业者和团队，而不是拥有一流创意的二流创业团队。 -----乔治.多里特(George Doriet) 在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃，那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了；如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了呢？ 2O世纪6O年代和7O年代对高科技创业者的调查表明，美国奥斯汀和帕洛阿尔托的高科技企业以及955家不同地理区位的企业中分别有61％和59％是由两至三人的团队创建的。 波士顿、旧金山等地区的33家成功的高科技公司，其中有23家公司是由创业团队创建的。对237家个人计算机软件企业所进行的研究显示，其中只有68家由个人创建，而三分之二以上的企业由两个或更多的合伙人创建。 我国学者张玉利和杨俊(2003)在2002年1O月~2003年4月期间对我国企业进行的调查显示，合伙创业的比例是6O.5% ，而个体创业的比例只占39.5％，这说明我国的企业也倾向于合伙创业或团队创业。 提高机会识别、开发和利用能力 提高新企业运作能力，发挥合成效应 加强组织发展和管理工作提供独特的社会角度 有利于营造更轻松愉快的心理环境 例：唐僧团队 星状创业团队 向心力强 决策程序相对简单，组织效率较高。 权力过分集中，决策失误风险加大。 发生冲突对组织的影响较大。 网状创业团队 团队没有明显的核心，整体结构较为松散。 集体决策，因此组织的决策效率相对较低。 容易在组织中形成多头领导的局面。 发生冲突时，团队成员不会轻易离开。但是一旦团队成员间的冲突升级，就容易导致整个团队的涣散。 明确可行的目标 致力于企业价值的创造 对企业的长期承诺 互补的技能 良好的沟通 高度凝聚力 公平合理的股权分配机制 合理分享经营成果 团队冲突分裂的原因分析 加强团队建设 过分追求民主 盲目自信 畏惧心理 搭配不尽合理 性格、个性、兴趣 缺乏共同的创业目标 例：联想 成员中有些能力不适应企业发展的需要 没有明确的利润分配方案 明确努力目标 坚持公平原则 理性角色定位 积极有效沟通 建章立制 扩充团队 学习型团队氛围的营造 创建学习型团队的要素 信息反馈 反思 共享 自我提高 创建学习型团队内容 树立团队的核心价值观 创建学习理念，构筑共同愿景 充实制度文化，推进工作与学习结合 建立激励机制，确保持续学习 营造有利于团队成员生成、交流、验证知识的宽松环境 激励团队 建立团队的愿景 创造良好的职场环境 给予每个人努力的目标 记住每个人都是独立的个体 创立团队的识别系统 分享成果 确保团队的正面气氛 　　 1999年，有一个博士生和两个硕士生不满足于他们的现状，决定一起设计属于他们自己的未来，创造属于他们自己的事业