人体解剖及组织胚胎学专业攻读硕士学位研究生培养方案.docVIP

人体解剖与组织胚胎学专业攻读硕士学位研究生培养方案 （专业代码：100101） 一 、 培养目标 1、培养德智体全面发展，在本专业具有坚实的理论基础和系统的专业知识，熟悉科学研究的基本环节，能够从事本专业教学和科学研究的高层次专门人才，并为进一步深造打下基础。 2、具有严谨的科学态度和敬业精神；注重知识、能力和综合素质的培养。 3、掌握一门外语，有较强的听说读写能力并能熟练地阅读本专业的外文资料。 4、身心健康。 二 研究方向 实验胚胎学: 在细胞水平和分子水平上研究各类畸形发生的机制和相应的预防措施; 本研究方向主要致力于常见神经管发育缺陷致病基因定位、克隆和功能分析的研究工作，并着重分析在发育过程中起重要作用的细胞外信号、MRI、PET、SPECT等关专业3-5名研究生在第二校园经历和海外经历中取得的学分，与培养计划内必修课内容及要求基本相同的，经导师认定后可以作为必修课成绩，取得相应学分，培养计划以外的课程可作为选修课学分认定。少于30学分，其中必修不少于18分，选修不少于10分。学习时间由导师根据科研工作安排确定，在申请答辩之前修完全部学分。 硕士研究生课程分为必修课与选修课两大类。1学分。②由本专业组织统一授课，采取课程考试方式 ③由本专业（未统一开课的）命题，组织考试，具体的考试方式由各专业自行决定。 前沿讲座2学分。 前沿讲座为硕士研究生提供一个良好的学术氛围，增强他们对科研的兴趣；能够使他们开阔眼界、活跃思维、了解相关学科的学术前沿和未来发展趋势，提高他们分析和解决问题的能力。主要采用两种方式： （1）参加学术讲座或学术讨论会1.0学分 参加学院或学校组织的学术讲座 0.1学分/次 参加省级以上学术会议 0.2学分/次 （2）综述报告或研究进展报告 1.0学分 要求硕士生在读期间做综述或课题报告 4次，其中至少在学科或医学院研究生论坛报告1次。 在本学科做综述或研究报告 0.3学分/次 在医学院研究生论坛做综述或研究报告 0.4学分/次 在省级以上学会做综述或报告 0.6学分/次 6. 社会实践2学分。 在第二学年进入教研室后，参加本科生的专业课堂或实验教学，由教研室分管教学主任负责安排，学时在20-40学时之间。在导师的指导下，课前应写好讲稿，并在教研室范围内进行试讲，试讲通过者方可参加教学实践。教学实践结束后由教研室和指导教师对每位硕士生的教学实践能力、教学效果进行考查和评议，填写评议意见。 （二） 选修课：不少于10学分。 1、实验技术课：从医学院开设的技术平台课中选修。 2、科研基本训练相关理论课 硕士研究生在进入科室进行课题研究前，原则上必须选修《科研基本训练讲座》、《实验室安全与防护》、《实验动物学》、《医学统计学》。（课题不需要者，经导师签字同意，可提交免修申请） （三） 补修课 跨学科或以同等学力考入的研究生未修过而必须补修的本专业本科生必修课1-2门。研究生入学考试科目及研究生学习的学位课程中有与应补的课程科目相同，且考试成绩合格者，可以免考。 六、中期筛选 中期筛选在第三学期完成，内容包括：思想表现、科研能力、论文设计与准备及身体健康状况等。考核合格者进入硕士论文研究与写作阶段；考核不合格者，按学校有关规定处理。 七、科学研究与学位论文 1. 科研时间：硕士研究生从事科学研究或学位论文工作的时间不少于一年半。 2、开题报告：开题时间为第二学期。 开题前必须完成对不少于30篇相关文献的综述，由导师组3位及以上成员进行审核，并给出评定、备案。 开题报告必须在本学科或相关学科范围内公开进行，由学科负责人或导师（指导小组负责人）组织3～5名相关学科专家对开题报告进行评议。开题报告内容包括选题的目的、依据，目前国内外进展的状况，研究与本课题有关的工作积累、已有的研究工作成绩；核心A类或为作者在SCI收录期刊上发表学位论文相关内容论1篇，且学位论文内容不与第作者学位论文相关内容重复（导师认定）。1．．学．北京：人民卫生出版社，2002．王怀经．局部解剖学．北京：人民卫生出版社，2003．刘树伟．断层解剖学．北京：高等教育出版社，200．柏树令．系统解剖学．第6版．北京：人民卫生出版社，2004 ．刘树伟王怀经．．北京：高等教育出版社，200．．北京： 7．．北京：．Gray’s Anatomy. 39th edition.．’s Anatomy for Students. Beijing: Peking University Medical Press, 2006 10．．． 主要专业学术期刊目录： 1． 2． 3．4． 5．． 7．．．． 修 课 学位公共课 1 MP