八年度级数学菱形1.ppt

人教版数学教材八年级下 19.2特殊的平行四边形 ——菱形的性质 观 察 第十九章 四边形 下面的图形中有你熟悉的吗？ 读一读 越王勾践剑，一把在地下埋藏了2000多年的古剑，出土时依然寒气逼人，毫无锈蚀，锋利无比，稍一用力，便可将多层白纸划破，剑身上整齐排列的黑色菱形暗花纹。 1、菱形的定义。 2、菱形的性质都有哪些？ 3、菱形的性质的几何语言是什么？ 确定目标 合作探究 平行四边形再认识 一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 师生互动 将一张长方形的纸对折、再对折，然后沿图中的虚线剪下，打开即得一个菱形. 菱形是轴对称图形吗？如果是，那么它有几条对称轴？对称轴之间有什么位置关系？ 第十九章 四边形 合作探究 A B C D O 如图，在菱形ABCD中，对角 线AC、BD相交于点O. （1）图中有哪些线段是相等的？哪些角是相等的？ （2）图中有哪些全等的等腰三角形、全等的直角三角形？ 第十九章 四边形 方法点拨：因此，在解决有关菱形的问题，常常转化为直角三角形或等腰三角形的相关问题。 合作探究 菱形的性质 2、两条对角线互相垂直（平分），且每一条对角线平分一组对角。 A B C D O 1、菱形的四条边都相等 菱形是轴对称图形，它的对角线就是它的对称轴 菱形具有平行四边形的所有性质. 另外补充： A D C B O ∵ 四边形ABCD是菱形， ∴ AD∥BC，AB∥CD， AB=BC=CD=DA， OA=OC，OB=OD， AC⊥BD， ∠DAC=∠BAC=∠DCA=∠BCA = ∠DAB = ∠DCB ∠ADB=∠CDB=∠ABD=∠CBD = ∠ADC = ∠ABC 几何语言 第十九章 四边形 已知:如图,四边形ABCD是边长为13cm的菱形,其中对角线BD长10cm. 求:(1).对角线AC的长度;(2).菱形的面积 解:(1) ∵四边形ABCD是菱形, =2×△ABD的面积 ∴∠AED=900, (2)菱形ABCD的面积=△ABD的面积+△CBD的面积 ∴AC=2AE=2×12=24(cm). D B C A E A B C D O 1、如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD的长分别为a、b。AC、BD相交于点O。 （1）若a=3cm，b=4cm，求菱形ABCD的面积和周长。（2）用含a、b的代数式表示菱形ABCD的面积； 反馈检测 2、如图，菱形ABCD的周长是16cm，相邻两角的度数的比为1：2。 求（1）对角线AC和BD的长。 （2）求菱形ABCD的面积。 反馈检测 A B C D O 反馈检测 3、菱形的面积为24，一条对角线长为6，则菱形的边长为___________另一条对角线长为___________ 学习了本节课你有哪些收获？ 小 结 菱形是特殊的平行四边形，它具有特殊的性质： 定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 （1）菱形的4条边都相等 （2）菱形的对角线互相垂直平分，并且每一条对角线平分一组对角。 1.P102 5 2.P103 11、12 作 业 优山美诗 / 优山美诗 der779uip