中考数学 第18讲 多边形与平行四边形复习课件2 （新版）北师大版.pptVIP

* 复习目标 1.了解多边形的定义，多边形的顶点、边、内角、外角、对角线等概念；掌握多边形内角和与外角和公式. ． 2.理解平行四边形的概念，掌握平行四边形的性质定理和判定定理，综合运用它们进行有关计算与推理 ． 3.了解两条平行线间距离的定义，能度量两条平行线间的距离 ． 趣题引入 １．如图，一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后，得到一个内角和为2340°的新多边形，则原多边形的边数为（ ） A.13 B.14 C.15 D.16 变式题目：一个多边形截去一个角后，形成另一个多边形的内角和为720°，那么原多边形的边数可能为__________． 知识梳理 （一）、多边形： 1．定义：在平面内，由若干条不在同一直线上的线段 相连组成的 图形叫做多边形，各边相等 也相等的多边形叫做正多边形． 2．多边形的内外角和： n边形(n≥3)的内角和是______ 外角和是 正n边形的每个外角的度数是 ，每个内角的度数是____ ． 3．多边形的对角线： 多边形的对角线是连接多边形 的两个顶点的线段，从n边形的一个顶点出发有_____ 条对角线，将n边形分成 个三角形，一个n边形共有 条对边线． (二）、平行四边形 角度 性质 判定 边 对边平行且_____ 两组对边分别_____的四边形(定义) 两组对边分别_____的四边形 一组对边___________的四边形 角 对角_____ 邻角_____ 两组对角分别_____的四边形 对角线 对角线_________ 对角线_________的四边形 相等 平行 相等 平行且相等 相等 互补 相等 互相平分 互相平分 知识梳理 (三）两条平行线之间的距离 如果两条直线互相平行，则其中一条直线上任意两点到_____________________,这个距离称为平行线之间的距离 典例分析 【例1】一个多边形的内角和比外角和的3倍多180°，则它的边数是____________． 【自主解答】解：根据题意，得 （n﹣2）?180=1360， 解得：n=9． 则这个多边形的边数是9． 跟踪练习 1.任意五边形的内角和为_________ 2．一个正多边形的一个外角等于30°，则这个正多边形的边数为_________ ． 3．将一个n边形变成n+1边形，内角和将（　　　　） A．减少180° B．增加90° C．增加180° D．增加360° 【例2】如图，四边形ABCD是平行四边形，E、F是对角线BD上的点，∠1=∠2． （1）求证：BE=DF； （2）求证：AF∥CE． 典例分析 【自主解答】证明：（1）∵四边形ABCD是平行四边形， ∴AB=CD，AB∥CD， ∴∠ABE=∠CDF， ∵∠1=∠2， ∴∠AEB=∠CFD， ∴△ABE≌△CDF（AAS）， ∴BE=DF； （2）由（1）得△ABE≌△CDF， ∴AE=CF， ∵∠1=∠2， ∴AE∥CF， ∴四边形AECF是平行四边形， ∴AF∥CE． 跟踪练习 1．如图， □ABCD中，下列说法一定正确的是（　　） A．AC=BD B．AC⊥BD C．AB=CD D．AB=BC 2．四边形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是（　　） 　A．OA=OC，OB=OD　　 B．AD∥BC，AB∥DC C．AB=DC，AD=BC　　　D．AB∥DC，AD=BC