《召公谏厉王弭谤》练习题目.docVIP

《召公谏厉王弭谤》同步闯关 1．加粗字注音错误的一项是（??? ） A．厉王虐（nüè）? 弭（mǐ）谤? 川壅（yōng）而溃 B．师箴（zhēn）? 瞍（sǒu）赋? 矇（móng）诵 C．瞽（gǔ）献曲? 耆（qí）艾修之? 事行而不悖（bèi） D．原隰（xí）? 斟酌（zhēn? zhuó）? 流王于彘（zhì） 2．对于下列句子中加粗的词语的解释，错误的一项是（??? ） A．是故为川者决之使导????????????? 为：治理 B．是以事行而不悖????????????????? 悖：违背 C．故天子听政????????????????????? 听：处理，判断 D．国人谤????????????????????????? 谤：毁谤 3．与“师箴”中“箴”字用法相同的是（??? ） A．晋军函陵 B．昔者夫差耻吾君于诸侯之国 C．越国以鄙远 D．四方之士来者，必庙礼之 4．加粗词解释全都正确的一组是（??? ） ①召公谏弭厉王谤?????????????????? 弭：消除 ②是障之也???????????????????????? 障：障碍 ③川壅而溃，伤人必多?????????????? 壅：堵塞 ④财用于是乎出???????????????????? 用：用度 ⑤行善而备败?????????????????????? 败：失败 ⑥胡可壅也???????????????????????? 胡：怎么 A．①②③④? B．①③④⑥? C．②③④⑤? D．③④⑤⑥ 5．比较下列各句中“以”字的意义和用法，判断正确的一组是（??? ） ①以告，则杀之。?????????????????? ②道路以目。 ③石崇以奢靡夸人，卒以此死东市。 ④古人以俭为美德，今人乃以俭相诟病。 A．①句和③句相同，②句和④句相同 B．①句和④句相同，②句和③句相同 C．①句和④句相同，②句和③句不同 D．①句和③句不同，②句和④句相同 以下两题的句子在文中的正确意思是： 6．民之有口，犹土之有山川也，财用于是乎出。（??? ） A．人民有口，犹土之有山川也，人的财富、用度，于是就产生出来了。 B．人民有口，就如同土地的有山川，人的财富、用度，于是就产生出来了。 C．人民有口，就好像土地有山川那样，人的财富用在这里，也产生在这里。 D．人民有口，就好像土地上有山川那样，人的财富、用度是从山川中产生出来的。 7．若壅其口，其与能几何？（??? ） A．如果堵住人民的口，那么谁与你在一起呢？ B．如果堵住人民的口，他们与你能在一起多长时间吗？ C．如果堵他们的嘴，那赞成的人能有几个呢？ D．如果堵住人民的口，他与你能一起多么久呢？ 8．下列叙述不符合原文意思的一项是（??? ） A．召公是当时具有政治眼光的统治者之一，他已认识到人民的力量不可轻视。 B．文章的重点是召公的劝戒之辞，说理运用“川壅而溃”的比喻，形象而贴切。 C．本文是从正反两方面来论证对人民持不同态度的结果，很有说服力。 D．周厉王是个极其残暴的统治者，对于敢指责他的人，他就派巫者去杀了他们，因此人民都不敢说话了。 阅读课文，完成9－16题。 厉王虐，国人谤王。召公告王曰：“民不堪命矣！”王怒得卫巫使监谤者以告则杀之。国人莫敢言，道路以目。 王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”召公曰：“是障之也。防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使导，为民者宣之使言。故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽献曲，史献书，师箴，瞍赋，矇诵，百工作谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽史教诲，耆艾修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。民之有口也，犹土之有山川也，财用于是乎出；犹其有原隰衍沃也，衣食于是乎生。口之宣言也，善败于是乎兴。行善而备败，所以阜财用衣食者也，夫民，虑之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也，若壅其口，其与能几何？” 王不听，于是国人莫敢出言。三年，乃流王于彘。 9．为加粗字加注音。 厉王虐，国人谤王（??? ）?? 史献书，师箴（??? ） 犹其有原隰衍沃也（??? ）?? 所以阜财用衣食者也（??? ） 10．划线处标点正确的一项是（??? ） A．王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。 B．王怒得卫，巫使监谤者。以告，则杀之。 C．王怒，得卫巫使，监谤者以告，则杀之。 D．王怒得卫巫使监，谤者，以告则杀之。 11．解释下列词语有误的一项（??? ） A．事行而不悖 其中“悖”是相反、抵触之意。 B．吾能弭谤矣 其中“弭”意为阻止、消除。 C．阜财用衣食 其中“阜”意为使……增多。 D．其与能几何 其中“与”是和，同的意思。 12．下列句中加粗字的意义与现代汉语相同的一项是（??? ） A．口之宣言也，善败于是乎兴?????????? B．其所