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音乐创作课程设计理念一设计理念音乐创作课程不以枯燥乏味的歌曲写作理论知识为主而是通过分析歌曲作品使学生了解歌曲写作的各种基本知识与技巧同时还为学生讲解与歌曲写作相关的合唱指挥即兴伴奏电脑音乐视唱练耳西方音乐史等知识内容丰富了学生知识面的广度与深度这样的授课方式让学生在学习过程中接触到许多综合性而并非单一的专业知识感受在快乐中学习的乐趣极大的提高了学生学习歌曲写作的热情突出音乐专业课程的职业性实践性和开放性注重与企业合作按照职业岗位岗位需求能力确立教学项目的项目导向式的运行机制来组织教学学以致用以
《音乐创作》课程设计理念
一、 设计理念
《音乐创作》课程不以枯燥乏味的歌曲写作理论知识为主,而
是通过分析歌曲作品使学生了解歌曲写作的各种基本知识与技巧。同
时,还为学生讲解与歌曲写作相关的合唱指挥、即兴伴奏、电脑音乐、
视唱练耳、西方音乐史等知识内容,丰富了学生知识面的广度与深度。
这样的授课方式,让学生在学习过程中接触到许多综合性而并非单一
的专业知识,感受在快乐中学习的乐趣,极大的提高了学生学习歌曲
写作的热情。
(1)突出音乐专业课程的职业性、实践性和开放性。注重与企
业合作,按照“职业
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