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文言文复习
【】【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。公怒，召吏欲杀之。晏子曰：“烛邹之罪有三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹已毕，请杀之。”公曰：“勿杀!寡人闻命矣。”???（节选自《晏子春秋》）
［注］弋：用带有绳子的箭射。主：掌管，主持。
.解释下列句子中加点的词。（4分）
???束二缚一人诣王???????????????????????⑵其实味不同
???⑶使烛邹主鸟而亡之?????????????????????⑷使吾君以鸟之故杀人
2.将下列文言语句翻译成现代汉语。（4分）
???得无楚之水土使民善盗耶？
?
???⑵使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻土，是罪三也。
?
3.阅读两文，回答问题。（3分）
???甲文通过“????”这句富有侮辱性的话，表现了楚王的傲慢无礼；乙文通过“勿杀！寡人闻命矣”这句话，表现了景公的?；甲乙两文则共同表现了晏子的?。
?
【】师旷撞晋平公
????晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公披衽而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公曰：“释之，以为寡人戒。”
（选自《韩非子》）
【注释】师旷：名旷，字子野，是春秋后期晋国宫廷中的盲乐师。援：执持,拿。衽：衣襟。哑：表示不以为然的惊叹声。除——除去。
．解释下列加点的词语。（2分）
???A．齐之习辞者也??????????（?????）????????B．王曰，何坐？??????（?????）
???C．晋平公与群臣饮，饮酣??（?????）?????D．是非君人者之言也??（?????）
．选出下列加点词的意思用法相同的一项（????）
???A．齐人固善盗乎??????????????吾尝疑乎是
???B．吾欲辱之???????????????????辍耕之垄上
???C．乃喟然叹曰????????????????乃重修岳阳楼
???D．故撞之?????????????????????而两狼之并驱如故
．?请你根据【乙】文内容展开想象，将不理平公躲避师旷“援琴撞之”的场面叙写出来。（要求：续写时要有晋平公的动作和神态描写）（3分）???晋平公?______________________________________________________________________________?????????????
?___________________________________________________________________________?????????????
【】______________________________
（2）因恸绝良久。
?______________________________
5．这篇课文选自《________》，作者是________。它是记载魏晋人物言谈的________。（3分）《世说新语》中出现的成语有：________________，________________，________________。
6．对这篇文章的解释和分析，不符合文意的一项是（3分）
（????）
A．王子猷和王子敬都是著名书法家王羲之的儿子。《人琴俱亡》这则故事，写王子猷对哥哥子敬独特的悼念方式，表现了他对哥哥的深厚情谊。
B．子猷由于听不到一点子敬生病的情况，推测子敬已死，坐着车子去悼念他，一点都不悲伤。这是因为他自己也将不久于人世，到那时就将和子敬在九泉下相见了。
C．子猷开始是“了不悲”“都不哭”，后来见到“人琴俱亡”，就“恸绝良久”，“月余亦卒”，说明子猷的死，一是病重，二是过分悲伤所致。
D．课文的语言十分简洁。全文寥寥数十字，把事情的经过写得悬念迭出，波澜起伏，人物形象刻画得栩栩如生。
7.阅读曹植的《七步诗》，说说《人琴俱亡》与这首诗所反映的主题有什么异同：
???煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?
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