工商外语附中2010学年第二学期工作计划.docVIP

工商外语附中2010学年第二学期工作计划 补充意见 一、指导思想 学习贯彻上海市民办教学工作会议精神，深入落实科学发展观，坚持依法办学。继续落实2010学年学校工作计划的各项措施，坚持艺术特色和外语特色，积极开拓多种办学途径，继续推进学校新的发展，以新的辉煌向建校10周年献礼。 二、主要工作 （一）教育教学工作 1、继续加强两支队伍建设，推进学校发展 （1）进一步加强管理队伍的建设。 2010学年第一学期，学校管理层基本调整到位，随着学校的发展，要造就一支师德高尚、视野开阔、作风过硬、业务熟悉、管理精通、具有现代教育理念和专业水平并能不断开拓创新的管理队伍。2010学年第二学期要继续加强管理队伍的建设，继续调整部分岗位，使一些优秀的老师充实到管理层次上面来。要进一步明确各层级管理目标，加强教导处、政教处对学校工作的协调和服务，健全年级组管理模式，理顺学校管理和年级管理之间的关系。具体分工如下： 孙金松副校长协助校长负责学校的教育教学工作、师资培训工作，指导教导处、政教处、心理室开展各项教育教学工作。教导处在校长室领导下全面组织实施学校课程计划和各项教学工作，做好学籍管理、实验室管理和文印室等常规工作；政教处负责协调政教、心育、团委、学生会等方面工作，负责领导生活办和宿管人员。 黄瑞林副校长负责学校行政、人事、后勤及办公室日常事务。 校长助理朱玉红老师全面负责学校团委工作，配合孙金松副校长主抓德育工作、协助黄瑞林副校长处理办公室事务、负责党支部党务工作。 班主任向年级组负责，年级组向两处负责，两处向校长室负责。 （2）进一步加强教师队伍建设。 学校的迅速发展使得我们面临师资队伍的缺失，上一学期我们引进了15位新教师，其中有9位是刚走上工作岗位的新教师。经过一学期的教育教学实践，我们发现，青年教师的成长与学校的发展还存在一定的距离,为改变这一状况，下一学期充分利用区级培训和校本培训切实提高教师的业务水平，切实提高教师业务素质，同时，加强师德建设，培养德才兼备的教师队伍。 （3）制定《工商附中教师教育教学业绩考评方案》，为教师的聘任、基础工资的定级、特殊贡献的奖励提供科学的依据，充分调动全体教师的积极性、创造性，推动学校教育教学的全面发展。 2、德育工作 （1）继续完善德育管理机制。 根据学校发展需要，加强德育工作力量，提高德育工作水平。 （2）加强心理健康教育工作。 继续完善学校心理健康教育组织机构，健全学生心理社团，继续开设心理教育课程，营造良好的校园心理教育氛围，积极做好学生心理危机的预防和干预工作，同时做好学生家庭心理教育的指导工作，促进学生心理健康、正常的发展；根据各年级特点，制定本年级心理健康教育工作目标，注重心理健康教育成功个案的积累，促进学校心理健康教育工作进入快速发展阶段。 （3）逐步规范学校团委工作，使团委各项工作正常有序开展。 （4）完善日常管理规范 ①开学2周内完成《工商附中学生手册》修订工作，印刷成册 ②学校环境、教室布置（课桌椅摆放）按年级组制定统一标准 ③学生仪容仪表必须符合中学生日常行为规范，以形象带动内涵 ④加强班级卫生、班容班貌等情况的检查、评比、反馈，推动各班级创建温馨教室 （5）加强德育工作队伍培训。 ①班主任培训：通过班主任例会（每周一次）、定期培训学习（每月一次）、优秀班主任交流等方法，加强班主任队伍建设。 ②学生自我管理团队建设：加强对学生团委、学生会等学生团体的建设，使学生自我管理达到一个新的高度。 ③牢固树立全员管理意识：落实“人人都是德育工作者”的德育理念，使全体教职工都自觉成为德育工作者。 （6）广泛开展各种主题教育活动。 以两纲教育为指导，结合我校实际，开展“红五月”、建校十周年庆典等系列主题教育活动、主题班会。 （7）加强宿舍管理。 我校是一所寄宿制学校，宿舍的安全至关重要。政教处要加强对宿舍的管理，定期召开生活处老师工作会议，规范生活处部门职责和宿舍管理人员工作职责，班主任要及时与生活管理老师沟通联系。政教处要定时对宿舍管理进行检查、考核并及时反馈给生活处和班主任，检查、考核结果纳入生活老师和班主任考评。 3、教学工作 （1）抓好常规管理，夯实基础教学 ①继续狠抓教学规管理，做好“五个认真”（即认真备课、认真上课、认真进行作业布置与批改、认真进行监测与分析、认真辅导学生），夯实教学基础。坚决树立向40分钟要效益的理念，并以此为主阵地，切实整体提高教学质量。 ②每个老师做到对教学目标的精细化管理，针对本班学生的实际情况，开学2周内制订每个学生的发展目标，期末时根据学期初的计划和目标达成情况进行考核。 （2）继续实行青蓝工程，加强对青年教师的培养。通过以老带新、聘请专家指导等形式，尽快促进新教师成长，以适应学校需要。 （3）凸显特色教学。 继续加强美术特色教学；根据实际情况调