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人力資源管理 9/ 2006 淡江大學管理科學研究所企業經營碩士在職專班 陳海鳴 Reference Books: Gary Dessler Tan Chwee Huat, Human Resource Management (1/e 2006,華泰書局) Cascio, Managing Human Resource (7/e 2006 ,華泰書局) Mello, Strategic Human Resource Management ( 2/e 2006, 華泰書局) Werner, Human Resource Development (2/e 2006, 華泰書局) Baron, Strategic Human Resource (1/e 2006, 臺灣西書有限公司) 吳美連,人力資源管理: 理論與實務 ( 94年版,智勝文化) 廖勇凱,國際人力資源管理 ( 94年版,智勝文化) 洪榮昭,人力資源發展－企業教育訓練完全手冊 (9, 五南圖書出版公司)(95年版,前程文化有限公司) 簡建忠,人力資源管理:以合作觀點創造價值(95年版,前程文化有限公司) Reference Journals: 人力資源管理學報, 人事月刊, 就業與訓練, 人事行政, 管理學報, 管理評論 Reference Network: , ,, 教學支援平台: 本課程設有”教學支援平台” (由學校網頁”網站導覽”進入), 請入教師設計之教學網站 本課程項下觀看,內有相關資訊.分組及共同討論區.使用者名稱:HRM,密碼:9501. Grading Method: Reports and discussions (books and resources sharing): 40% Written reports (600 words):20% Special issue report and discussion:20% mid-term paper:10%. final-term paper:10%. 期中書面報告: 每組繳交一份1000字左右的Special issue準備進度及心得報告. 期末書面報告: 每人繳交一份600字左右的其它組別報告之Special issues心得報告. Special Issues: 1. “兩性工作平等法”自91/3/8的公佈實施後,是否因此能達到真正的兩性平權? 2. 94/7/1公佈實施之”勞工退休金條例”勞動派遣的興起已衝擊長期聘僱的勞雇關係，勞委會將加速針對這類非典型人力市場完成立法工作，避免波及現有穩定的勞雇關係。請針對勞委會目前積極推動完成立法之其在91年擬定的「勞動派遣法」草案,探討其能否確保勞、雇及派遣公司三方的權利義務: 1. 同學分成4組 (1) 主題報告: 請以指定主題,針對參考書籍相關章節整理,作一完整報告.報告 時間50分鐘,教師補充25分鐘.第二堂課75分鐘由教師主持討論. (2) Resources Sharing報告:針對指定主題,報告任一組員服務的公司或機構在 實務上的作法,並提出改善建議.每組報告35分鐘,聽眾席之三組 各提問10分鐘,教師講評10分鐘. (3) Special issue報告方式: 報告組擇一主持人,其它組員扮演學者、專家、勞資代表角色,非報告組 同學為現場來賓. B. 主持人說明討論主題後,各持不同論點之學者專家分別在主持人的引導下 說明自己的看法,同時辯論之 C. 主持人要讓現場來賓充份表達意見, 學者、專家、勞資代表應予回應. D. 時間分配由報告組設計,現場來賓應有充分表達意見時間,另安排中場休息 時間,並預留30分鐘給教師講評及師生對談. 2. 上課請將座位安排為馬蹄型,每人自備名牌置於桌上以便於討論;由每次報告組 同學安排之. 3. 每組報告前,請先將報告內容摘要提前放置於”教學支援平台”上或mail與每位 同學.主題報告單元另應設計討論題綱,非報告組請於課前分組討論該討論 題綱,教師於開放某題綱全員討論前,會要求非報告組先表達該組之討論見解. 討論題綱需影印後於課堂發給每位同學.口頭報告請精簡切題.非報告組 每人乙份課後600字心得於下週課前繳交.(繳交至11/25止),教師每週閱後,將擇優 公佈名單於”教學支援平台”上,同學可向其索讀交流之. 4. 請遵重上課禮節,上課時間請勿利用手提電腦做其它事情,勿遲到早退,缺課4次及其 以上者(含各種核備請假),視為放棄此課程,不予計分. no. Assignments (revised) dates r