创新党校培训形式,党课成为公选课.PDFVIP

创新党校培训形式，党课成为公选课 中共上海杉达学院委员会 一、项目简介 上海杉达学院把党课（《中国共产党基础知识》）作为公选课向全校学生开 放，是创新党校培训形式的有益尝试，这种做法在上海民办高校中尚属首创。自 2009 年秋季至今,已成功实行四学年共计8 次（每学期一次）,受到了同学们的 热烈欢迎和积极响应，参与选修的同学非常踊跃。学校实行网上选课，该门公选 课程刚一挂网，几百个选课名额半分钟就被一“抢”而空。随着高等教育改革的 不断深入，教育领域出现的新课题正逐步考验高校党建工作的智慧，杉达学院这 一创新党建的举措正是紧密联系当前的热点、难点和重点问题开展党建工作的缩 影。 二、主要做法 校党委始终站在培养合格的社会主义建设者和接班人的高度，加强对党校 的领导，从组织、师资、制度、投入等方面加强党校的规范化建设，为党校开展 教育活动打下坚实的基础。杉达学院党委决定把党校的大门进一步打开，就是为 要求学习党的理论知识、愿意接受革命传统教育的同学提供更多自主选择的机 会。 党课成为公选课，由学校社科部承担教学任务。党委对担任党校的专业教师 有明确的要求，必须具备 “政治强、业务精、作风正”的基本条件，能够自觉地 - 1 - 与党中央在思想上、政治上保持高度一致。将党课纳为公选课后，社科部专业教 师精心备课和认真上课，内容紧扣时代主题，凸现时代性，为保证课堂的内容和 质量保驾护航。在用36 个课时强化党的基础理论知识的同时，还有选择地让学 生在教师的指导下选读《共产党宣言》、《实践论》等经典著作和篇章，实践课 程的内容也有所增加。 相比过去，校党委组织部将每学期党校名额按照院系、专业的实际人数进 行分配，每个班级推荐上党校虽有固定名额保证，但由于数量有限，满足不了很 多想上党课，但没有被轮上的学生。如今，这种网上选课的方式极大的激发了同 学们的学习积极性。当得知学校把党课也列入了可以选择的“公选课”范围时， 许多同学在每次选修前，便早早上网做准备，下定决心要选下这门课，因为学生 们知道这门《中国共产党基础知识》公选课十分火爆，曾出现过半分钟将400 个 名额选满的情况。选课名额爆满后，学校党委组织部和教务处还陆续接到许多学 生的咨询电话，希望学校能增加名额，让更多的学生能选修上该门课程。在对各 学院进行潜在选课需求的调查后，学校决定在原来400 个名额基础上再增加400 个选修名额，以更好地满足广大学生对党课相关知识的学习需求。 值得一提的是，2012 年学校嘉善校区光彪学院将此种党课模式也纳入了教 学体系，实现了与金海校区的一体化管理，很好地满足了在校学生选修《中国共 产党基础知识》这门公选课的需求。自2013 年9 月，杉达学院实行“1+3”教学 管理模式后，嘉善光彪学院成为学校基础部，所有一年级的学生均在该校区进行 学习。在2013 年秋季开学后，这种党课模式得以继续，使更多的低年级学生能 接受党的知识的学习和教育，从中受益。 三、主要成效 1、党课改为公选课 党课是党组织进行教育的一项基础性工作，高校党组织通过党课，向在校 大学生广泛宣传党的路线、方针、政策，进行党性、党纪和党的基本知识教育， 这为进一步加强高校学生思想政治工作，激发学生积极要求上进的意愿创造了条 件，营造了良好的氛围，能为更好地培养与教育入党积极分子、做好在校大学生 党员的发展工作、为壮大党组织的力量打好坚实的思想基础，意义重大且深远。 而基础党课以公选课的形式向全校学生开放，实践证明具有显著成效，主要体现 在：扩大了党的基础知识授课的受众面和教育面；间接扩大了党组织在学生中的 - 2 - 影响力；比教育内容较单纯的讲座就理论上更为系统；为发展学生党员早期的选 苗育苗、培育和启蒙提供了更广泛的基础，使组织发展工作更有效更聚焦。 2、创新课堂和实践形式 强调教学方式，讲求灵活性。党校在授课形式上，将课堂教学、分组讨论、 社会实践等有机结合起来，在强调内容的理论性的同时，也注重传授方式的灵活 性。任课老师与校组织部、学工部密切联系，加强沟通，努力将课堂上师生之间 的理论传授与学习和课堂外开展的教育与实践有机地结合起来，从“三结合”上 下功夫。一是理论教学与参观学习的结合，在抓好理论教学的同时，