含山县教师培训工作简报.PDFVIP

含山县教师培训工作简报 第九期（总第9 期） 含山县教师进修学校 2016 年5 月10 日 含山县小学教学管理干部高级研修班学习活动 系列报道之二 脚步刚刚迈开，梦想已经启航 （李子孺、荣治阳） 5 月10 日清晨，在如诗如画的烟雨江南，在底蕴丰厚的古城 嘉兴，在革命圣地南湖之畔，学员们在经受全新的教育理念、先 进的育人模式洗礼之后，带着深深的震撼、怀着满心的期许，走 进 了北京师范大学南湖附属学校，继续开展新的研修活动。 1 北京师范大学南湖附属学校是北京师范大学与南湖区人民政 府合作兴办、南湖区人民政府投资新建的一所公办学校。学校从 小学到高中按十二年一贯制规划建设，设计规模90 班，占地面积 113270 平方米，于 2008 年8 月建成并投入使用。来到这里会被 大气的校园建筑所震撼，为一流的教学设施所感慨。 传承着北师大育人理念的新校园，到处都渗透着文化的气息， 在“授人以渔”的教育理念的指引下，在“做一个有责任心的人， 做一个有品位的人，做一个身心健康的人”的办学宗旨下，培育 着未来栋梁。 随后，研修班学员来到学校金声厅，该校江伟副校长做了关 于学校发展情况的报告。报告中，江校长在简单介绍了学校的基 本情况之后，采用大量的数据、直观的图表、真实的事例、感人 的故事并结合自身的工作心得，详细地和我们分享了南湖附属学 校的办学理念、教师发展、课程建设、文化建设、管理模式，给 全体学员上了一堂立体的、高效的实践研修课。研修班成员认真 听取了报告，仔细地做好心得笔记。 2 讲座结束后，学员们意犹未尽，在江校长的陪同下，有针对 性地考察了学校的走廊文化建设、图书阅览室运行模式、家校联 合实验基地的管理。 回到研修基地，学员们简单地用过午餐，于下午 1：00 准时 到达会议室，认真聆听了宁波市华茂外国语学校徐建平校长《管 好事情，管好心情》、台州市椒江区教育教学发展中心吴宏保主任 《学校文化与教师文化》的专题讲座。两位专家站在理论的高度， 以生动详实的教育案例为依托，以风趣幽默的语言为载体，结合 自己的实践经验，深入浅出地就教师队伍管理、教师文化建设， 和全体学员进行了轻松愉悦的交流。学员们听得仔细、记得认真、 讨论得热烈，既学到了扎实的专业知识，又找到了具体可行的操 作方法，纷纷感叹这才是真正的高大上、接地气的培训研修。 脚步刚刚迈开，梦想已经启航。让我们相约下一个逐梦的驿 站——福建福州！ 3 校本化的综合实践活动激发学生自主探究生活 ——嘉兴实验小学综合实践活动课程校本化开发与实施带给我们 的启示 环峰第二小学 李子孺 2016 年5 月9 日，为期一周的含山县2016 年教学管理干部高 级研修班学习开始了。 上午10 点35 分，嘉兴市实验小学教科室主任陶轶敏走进该 校图书馆会议室，为我们作题为《咖啡VS 课程过建设——关于“综 合实践活动课程校本化开发与实施”的实践思考》的专题报告。 陶主任就该校常态化、校本化 实施综合实践活动课程的探 索，和我们进行了经验分享。 明朗丰富的课程体系，详实生 动的实施案例，多元团队化的 课程指导力量，有针对性的课 程实施监控和开放性的成果