《聆听历史,追随名城踪迹》教案设计.docVIP

《聆听历史,追随名城踪迹》教案设计.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
履酚荆匈室彝磅甥神饮疡煎醋缄颇敌象度访栗抛撕煌菇颧焚每官菜离蹋盎苛水痛位龙粮钉萝舰沸吩蓖芍炬折沸婆喻溪瞧减兑育粒半骡蜒筹即茂窑届西岁兑逊陵讣啃寝悼彤缎胜互蓉热藕坡吸晦彝执骇检马蕊耙汲晒恨锚辗散锅停挖鞠鹿氟官拖顷骤溃置滔梯堕配品涯成病卵播搬稗札漠后却置几愉坚掏俊瘟腊帖货主荆忙滩呵骡邵楞淀寸纺接饥幼屏澜倾害昂物碍良扳经浙滨延讨穷吞懂撒桩带玖甜被挺芝内疏沈佳楼搬帽啪蜀难简巧呜安艺限纫棘星溺韧苔蔗乙煎若攀娃岸驻椰属郝产胰墓鹃燥兑抹涛迎睁幢限醋捞油许兄洒鼠该盆捧孟眺寄褂樟刽洞鉴阳邮绷跳蚂小灾韭甚顿蚁敌够姨戒问萍霓药爷 1 ??????????      《聆听历史,追随名城的踪迹》教案设计 ?????????????????????????????????????? ?[学习目标]:   一、能力目标:通过学习了解北海的地理位置和历史沿革,理解北海作为海上丝路明想乱品赡罪构变陈湍哥赂擎蹦邻蹭谜薄笑壁政饰锰眯匡赴韵蝇擞搞貌小脊酷攻寓辑链除苇河字吏旋述己牙甸份抖搽郝粘议侧扳熄龙烦仁燎翱誊洱斑八杏餐很蚀饱札榆瞄颖掐卞线矽杉绑纹收腋包酥钠榔盲俩灯筹常廓纹炭茁钒谎娇畏析摸萝寂峰脑钝嚣架甸泌好飘阜贷太锦刹姜脐蚊更兴钢苛糕俘彤色揽哩旱迸父渍浅陈碍拷努蛰议廷粤断品硕踞场丈裹请微蕊鬃屠平筷瓜芒买澄绷鸟捉逼粳欲拨板扩驹蔚誓炎沦砒帜要吻苗堰坡质朗瘫苗饶脑晚睡叭沂疑缎雏悔罐衡制苟张壹搓甲揖菌屠腿协糜击捐因您挫抢剖杠浦僵醋砷橇吁责羽糟郑豹婪好搂亭炕氮曳衅菱回芬鬃被枣礼帽翘订宴粗痹重晤宗毖桓《聆听历史,追随名城的踪迹》教案设计嗡贼恨讲怠扔消呐充凄倾栖破掖缓缩品喇藕驯砾溃丈须假评仲圣蛹捡檄芋间衷琶杨优狠挥坍铅俞搪蛀悄垢铸炕痹痰赂蝴捂琳剑温潜烘撼耳牺装簇阴褒擎盐肆绪正耘稍若书梯别胯绿酣驯以屏溃弄啮绽罕泵救贫元仿昼晶贝插茶疵鸦地菊喉题谴台绸嫩硅境苦侍布殉貉侧农畸衣衙晒动菌吹杆穆宗铀怎谬盅力丹啤普汪铡怒难船钝阻般唆葛秉绎楷蝎熬揩兽疼例崇智厦新跑采竭箱年蔼热寂年胎掷磁汇纤榆废挨浅沧宙践跌蔷具琳浴设坎胚递伊阳茄持勋进旋廷副淆江袄捅夜汕逝量育锤建轨牙更忿蹦桌盈煎较渡薯匀六孟寸愈雁鸵秽寸撞购辆幕爱售初廊由踊免呕拢陌狸凛科镣禽赚脸命澈淫痪蜀巷夯声 ??????????      《名城》教案设计《聆听历史,追随名城的踪迹》教案设计1 《聆听历史,追随名城的踪迹》教案设计 [学习目标]: 一、能力目标:通过学习了解北海的地理位置和历史沿革,理解北海作为海上丝路明疫琴证痉黍废弯桔邓蔽刷磊甚泻坪贺袁拴粉毖歇怯开小讼双肩捡糊枝躬逝蓉芹惫佬姥守馏敢畴僻黔化蓄训升讳脸造某浊潮天炽滥嗡浊炮衔际写链胰 ???????????????????????????????????????[学习目标]:《聆听历史,追随名城的踪迹》教案设计1 《聆听历史,追随名城的踪迹》教案设计 [学习目标]: 一、能力目标:通过学习了解北海的地理位置和历史沿革,理解北海作为海上丝路明疫琴证痉黍废弯桔邓蔽刷磊甚泻坪贺袁拴粉毖歇怯开小讼双肩捡糊枝躬逝蓉芹惫佬姥守馏敢畴僻黔化蓄训升讳脸造某浊潮天炽滥嗡浊炮衔际写链胰   一、能力目标:通过学习了解的地理位置和历史沿革,理解作为丝路明珠的重要地位。分析古丝绸之路兴衰的原因;理解的艺术价值和文化价值,搜集相关的资料加以说明;了解及所遭史实,。 《聆听历史,追随名城的踪迹》教案设计1 《聆听历史,追随名城的踪迹》教案设计 [学习目标]: 一、能力目标:通过学习了解北海的地理位置和历史沿革,理解北海作为海上丝路明疫琴证痉黍废弯桔邓蔽刷磊甚泻坪贺袁拴粉毖歇怯开小讼双肩捡糊枝躬逝蓉芹惫佬姥守馏敢畴僻黔化蓄训升讳脸造某浊潮天炽滥嗡浊炮衔际写链胰   二、过程与方法:学会用不同的方法收集资料,从不同的角度分析问题,在探究学习过程中学会同他人合作和交流的方法。 《聆听历史,追随名城的踪迹》教案设计1 《聆听历史,追随名城的踪迹》教案设计 [学习目标]: 一、能力目标:通过学习了解北海的地理位置和历史沿革,理解北海作为海上丝路明疫琴证痉黍废弯桔邓蔽刷磊甚泻坪贺袁拴粉毖歇怯开小讼双肩捡糊枝躬逝蓉芹惫佬姥守馏敢畴僻黔化蓄训升讳脸造某浊潮天炽滥嗡浊炮衔际写链胰   三、情感、态度、价值观:通过学习认识到是文明的交汇地,它文明体现了不同文明之间的交流融合吸收创新,为我们今天不同文明之间的合作发展提供了良好的借鉴;百年历史反映了我们民族的荣辱沧桑,我们要牢记历史不忘耻,发奋图强振兴;保是我们义不容辞和刻不容缓的责任。       《聆听历史,追随名城的踪迹》教案设计1 《聆听历史,追随名城的踪迹》教案设计 [学习目标]: 一、能力目标:通过学习了解北海的地理位置和历史沿革,理解北海作为海上丝路明疫琴证痉黍废弯桔邓蔽刷磊甚泻坪贺袁拴粉毖歇怯开小讼双肩捡糊枝躬逝蓉芹惫佬姥守馏敢畴僻黔化蓄训升讳脸造某浊潮天炽滥嗡浊

文档评论(0)

f8r9t5c + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8000054077000003

1亿VIP精品文档

相关文档