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联邦德国历史教科书中二战历史叙述的变革-同济大学德国研究中心.PDF

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联邦德国历史教科书中二战历史叙述的变革-同济大学德国研究中心.PDF

历 史 联邦德国历史教科书中 二战历史 叙述的变革 孙文沛 阮一帆 摘 要 自建国以来 联邦德国中学历史教科书对 纳粹与二战历史 的叙 述沿着 还原历史真相 直面历史罪责 的方向不断改进 世纪 年代的教科书将战争罪责归结到希特勒身上 掩盖 犹太人大 屠杀 的事实 世纪 年代的教科书揭露和批判了 犹太人大 屠杀 却无视德国民众的罪责 世纪前 年的教科书揭露了 国防军和德国民众的罪行 引导学生反思德意志民族背负的集体 罪责 联邦德国的历史教科书受社会运动和思潮的推动而不断 革新 帮助联邦德国社会树立起正确的二战史观 关 键 词 联邦德国 历史教科书 二战历史 犹太人大屠杀 作者简介 中国地质大学 武汉 马克思主义学院 副教授 博士 武汉 中国地质大学 武汉 马克思主义学院 副教授 武汉 中图分类号 文献标识码 文 章 编 号 自 年成立以来 联邦德国政府在引导德国社会反思二战历史罪责上的努

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