2.1儒家学派的创始人—孔子.ppt

▲鲁哀公2年,孔子59岁,离开卫国经曹、宋、郑至陈国,住三年,吴攻陈,兵荒马乱,孔子带弟子离开。 ▲鲁哀公3年,孔子60岁，去郑国,被人嘲笑,称之为”累累若丧家之犬”。孔子欣然笑曰：“然哉，然哉！” ▲鲁哀公六年,孔子63岁，楚国人听说孔子到了陈、蔡交界处，派人去迎接孔子。陈国、蔡国的大夫们知道孔子对他们的所做所为有意见，怕孔子到了楚国被重用，对他们不利，于是派服劳役的人将孔子师徒围困在半道，前不靠村，后不靠店，所带粮食吃完，绝粮7日，最后还是子贡找到楚国人，楚派兵迎孔子， 孔子师徒才免于一死。 ▲鲁哀公七年,孔子64岁，又回到卫国。 ▲鲁哀公十一年,孔子68岁,在其弟子冉求的努力下,被迎回鲁国，但仍是被敬而不用。 鲁哀公16年，孔子73岁，患病，不愈而卒。 ? 二. 孔子的思想主张 仁 礼 中庸之道 有教无类、因材施教　　 如何理解礼、仁、中庸三者之间的关系？ 礼 中庸 教育 内在精神 表现形式 “仁” 1.对中国： ①政治：儒家学派创始人，所开创的儒家思想，在西汉后, 成为几千年中国传统社会的主流思想，对后世产生了深远影响 ②教育：创办了私学，打破了贵族垄断文化的格局，奠定了中国古代的教育传统基础。 ③文化：整理六经，奠定了中国封建社会传统政治的理论基础，成为中国古代传统文化的核心内容。 2.对世界： 亚洲许多国家接受了儒家文化,对法德等国的启蒙思想家起了启迪作用。 三、孔子思想的地位和影响 新闻点击： 国人不可不知的五句《论语》经典 巩固小结 先师孔子 一、孔子生平（前551——前479） 少年求礼 从政失败 周游列国 献身文教 孔子出生 二、思想 主张 政治思想：（1）仁者爱人 （2）克己复礼 伦理思想：中庸之道 教育思想：有教无类、因材施教 三、孔子思想的地位和影响 一个核心：孔子思想体系的核心是“仁”。 两大称谓：伟大的思想家、教育家。 三大影响：对中国：所创儒家学说成为几千年中国传统社会的主流思想；对亚洲：儒家思想成为亚洲许多国家传统文化的组成部分；对欧洲：欧洲启蒙思想家受到儒家思想的启发。 1、下列孔子的思想中最能体现以民为本的是 A.“仁”和“礼” B. “仁”和“德治” C.“克己复礼” D. “忠恕”之道 2、下列有关孔子“中庸”思想的说法正确的是 A．是孔子思想的核心 B．是对“仁”的学说的否定 C．将“仁德”置于首要地位 D．认为过头和不及同样不好 * * 公元前6世纪到公元前5世纪，是人类文明出现巨变的时期，在这个光辉灿烂的文化创新时代，出现了大量世界级的哲学家、思想家。他们以自己的思考主张和探索精神影响着世界，在文化创造与传承方面引导着世界的走向。这一时期的代表人物就是古代中国的孔子，和古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德。 在这个世界上，有一个民族，不信神，却敬仰一个人。就靠着这份信仰，这个多灾多难的民族，成为世界上唯一一个没有中断历史的民族，并且在两千多年的时间里创造出辉煌的文化。 这个人就是孔子， 这个民族就是中华民族。 课标要求： 了解孔子的生平，基本思想观点和政治主张，探讨孔子在中国以及世界思想上的地位和影响。 儒家学派的创始人 ——孔子 纥与颜氏女生孔子，祷于尼丘得孔子。鲁襄公二十二年 而孔子生。生而首上圩顶，故因名曰丘云。字仲尼，姓孔氏。 孔子长九尺有六寸，人皆谓之“长人”而异之。 ——《史记》 “吾少也贱，故多能鄙事” ——《论语·子罕》 相传孔子的母亲颜征在在尼丘山上祈祷后，生下儿子孔子。孔子生来头顶中间低、四周高，象尼丘山的形状，故起名叫孔丘，又因他排行第二，遂取字仲尼。 1、孔子的出生：尼山降圣，生逢乱世 一、孔子生平（前551——前479） 经济：井田制瓦解，土地私有制出现 政治：王室衰微，诸侯争霸，社会变革 文化：学术下移，鲁国文化传统深厚 生逢乱世 春秋时期是奴隶制社会向封建社会 转变的时期（大变革） 子弑父、臣弑君、 少凌长、庶废嫡 2、孔子的求学：勤学好问, 博学多才 三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。 ——孔子 问礼老聃 孔子从小勤奋好学，刻苦读书，还经常向不同的人请教。他曾到宋国考察殷礼，到鲁国太庙考察周、鲁的礼仪和典章制度，还向齐国乐官学习音乐。 3、孔子的教学：杏坛授业，万世师表 （创办私学） 孔子杏坛讲学图 孔子30岁左右时，已博学多