2013年全国新课标1卷38题-陕西教科研网.PPT

把大势 抓基础 提能力 树理念 ----2014年政治高考复习探讨 张玉宝  选择题的变化趋势及应对措施 变化趋势： 选择题基本上保持了稳定性，但稳中有变 1、组合性选择题比例较高。 2、选择题题肢表述更多采用理解后的专业术语，与教材术语有一定差距。 3、计算题卷土重来，计算题考查注重了应用能力，函数图表题首次在新课标卷中出现，这可能是今后高考命题的一个趋势。 应对措施：在听教师讲解的基础上，要多看书，在对基本概念、基本观点、基本理论记忆的基础上，要提升对知识的理解能力和应用能力。知识要学活、学透。 计算题专题涉及知识 价值量与劳动生产率（社会、个别、价值总量、使用价值量） 流通中需要的货币量（货币流通次数、纸币的发行量、纸币的购买力） 汇率 利率 税率 收入分配 企业利润 难题或者是综合几个知识点，如价格的确定（涉及劳动生产率、汇率、税率、通货膨胀率等）。或者是存在干扰项。 1、（2010年全国 I卷）假设某国2009年甲产品的总产量是100万件，每件产品价值用货币表示为10元。2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情况下，甲产品2010年的价格分别是  A. 5元， 6元 B. 10元 12元 C. 20元 24元 D. 8元 16元 2、（2010年·全国新课标卷）按照中国一东盟自由贸易协议，成员国90％的贸易商品实行零关税。如果以前一件10人民币元的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为5％，本外币间的汇率为l：8。2010年该商品实行零关税，中国生产M商品的劳动生产率提高25％，其他条件不变，则一件M商品在实行零关税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位表示分别为 A． 80，84 B．84，80 C． 84．64 D．84，100 （2013全国新课标）13.中国H公司与美国某公司签订服装出口合同，约定服装单价为24美元，一年后交货。H公司生产一件服装的成本是144人民币元。签订合同的同时汇率为1美元=6.32人民币元，交货时为1美元=6.27人民币元。在不考虑其他条件的情况下，H公司交货时的利润率比签约时的利润率 A. 下降0.835 B. 下降0.76% C. 上升0.83% D. 上升0.76% 1、在供求曲线中，哪些曲线是正相关、 哪些是反相关？ 2、为什么有的曲线带箭头、有的不带？ 3、为何有的箭头在线上，有的在线外？ 4、线外箭头有的是平指，有的是斜指， 有何不同？ 5、供求曲线相交说明什么？ 判断、选择： 政府出台财政补贴后， 农民买家电的需求量增加 （2013年新课标 12） 2、试题内容重视基础考查能力有要求 （1）高考政治试题对知识点选择上， 高考政治试题对知识点选择上，第一，关注考纲和教材的核心知识，如价格变动的影响、汇率与利润的计算、公司的经营与发展的相关知识、走出去与贸易保护、投资与储蓄、公民参与政治生活的途径和原则、我国政府职能和责任、中国共产党的知识、政协的性质和职能、文化对人的影响、如何对待外来文化的知识、意识的能动作用、认识论的知识、联系的客观性和多样性、矛盾的普遍性和多样性和价值观等；第二，关注新教材新理论，如第13题考企业利润率就和新教材修改中添加“利润表现为企业的经营收入与生产经营成本之间的差额。”有关； （2102全国新课标）科学技术是促进文化发展的重要因素。现代科技有利于培育珍惜中医药植物，开发新产品，促进中医药文化创新；有利于建立中医药植物资源基因库，更好地传承中医药文化；网络等现代信息技术有利于中医药文化的传播，扩大中医药文化的影响。 （2013年全国新课标2卷）（2）科技创新为文化遗产保护提供了物质技术手段；科技创新带来更快捷、方便的文化传播手段和方式，促进了文化的交流；科技创新是推动文化创新与发展的重要因素。 几点启示：（1）重基础。该题看起来新颖、灵活，但实际上还是重视对基础知识、基本技能的考查，但不再是简单再现书本知识，而是侧重对知识点的理解，以及对知识之间内在联系的把握，并且实现了基础知识与能力考核的有机统一。（2）近生活。该题与学生生活密切相关，有利于引导学生在日常的学习中关注生活、关注时代，养成良好的思维品质，树立正确的世界观、人生观、价值观。（3）开放性。答案设置有两个，侧重知识性和思想