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导数应用(二)极值与最值
一、【考纲要求】
了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会利用导数求函数的极值与最值。
二、【知识梳理 构建网络】
1.什么是函数的极值?f(x0)=0时,x0是函数的极值点么?
2.如何利用导数求函数的极值?
函数的极值点怎样表示?能否写成点的坐标的形式?
3.若函数在闭区间[a,b]上连续且单调,其最值怎样解?
四、【课内探究 精讲点拨】
探究一:用导数研究函数的极值
例1:设函数。(1)当时,求函数f(x)的极值点;(2)当时,若对任意的x0,恒有,求p的取值范围。
。
变式、函数的极值个数是( )
A.2 B.1 C.0 D.与a值有关
探究二:用导数研究函数在闭区间上最值
例2:设函数。(1)当a=1时,求f(x)单调区间;(2)若f(x)在(0,1]上的最小值为2,求a的值
变式练习:已知 a 为实数, f(x)=(x2-4)(x-a).
(1)求导函数f′(x) ; (2)若f′(-1) =0, 求 f(x) 在 [-2, 2] 上的最大值和最小值;
(3)若 f(x) 在 (-∞, -2]和 [2, +∞) 上都是递增的, 求 a 的取值范围.
探究三:求已知函数的极值求参数的值
例3:函数在x=1处有极值10,则=______,=_______.
变式训练2.已知函数既存在极大值又存在极小值,则实数m的取值范围是( ).
A B. C. D.
六、体验高考
1、(2007年湖南理13)1.函数在区间上的最小值是 .
2、(12重庆8)设函数在R上可导,其导函数为,且函数的图像如题(8)图所示,则下列结论中一定成立的是
(A)函数有极大值和极小值
(B)函数有极大值和极小值
(C)函数有极大值和极小值 (D)函数有极大值和极小值
3、(12课标全国)设点P在曲线上,点Q在曲线上,则的最小值为( )
A B C D
4、(13全国)已知函数,下列结论中错误的是( )
A B函数的图象是中心对称图形
C若是的极小值点,则在区间上单调递减
D 若是的极值点,则
5、(12重庆)设,其中,曲线在点处的切线垂直y轴
(1)求的值
(2)求函数的极值
6、(11北京)已知函数
(1)求的单调区间
(2)若对于任意的,都有,求的取值范围
导数应用(二)极值与最值课后拓展案
(B级)1.(2011·广东高考)函数在 处取得极小值.
(B级)2.(08广东理)设若函数有大于零的极值点,则( )
a-3 B.a-3 C.a- D. a-
(B级)3.函数在x=2处有极大值,则常数c的值为________.
(B级)4.(2011·福建高考)若a>0,b>0,且函数f(x)=4x3-ax2-2bx+2在x=1处有极值,则ab的最大值等于( )
A.2 B.3 C.6 D.9
(B级)5.[2011·重庆卷] 设f(x)=x3+ax2+bx+1的导 HYPERLINK \o 欢迎登陆全品高考网! 数f′(x)满足f′(1)=2a,f′(2)=-b,其中常数a,b∈R.
(1)求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(2)设g(x)=f′(x)e-x,求函 HYPERLINK \o 欢迎登陆全品高考网! 数g(x)的最值.
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