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等温线图的影响因素
摘要:学生在熟练掌握等温线图的影响因素的基础上,再联系具体区域的自然或人文地理特征,等温线问题是不难解决的。本文对影响等温线图的五个因素进行了分析。 关键词:等温线;纬度因素;海陆因素;地形因素;洋流因素
作者简介:陈耀雄,任教于甘肃省陇西县第一中学。 等温线图是用若干条等温线来表示一个地区气温分布状况的地图。它能将不同地区气温差异、形成原因及内在规律等以图像形式表达出来,能较好地体现“以能力测试为主”的高考指导思想。分析近几年考题可以看出,关于等温线图知识点的考查,出题角度更加巧妙,综合性和能力要求不断提高。出题形式尽管多样,但核心考点不变。牢固把握等温线图的影响因素原理是解决该类问题的关键。下面分析如下: 一、纬度因素 纬度位置决定了获得太阳辐射的多少,同纬地区获得的太阳辐射相同,纬度越低获得的太阳辐射越多。受此影响,在南北半球,无论7月或1月,等温线大致与纬线平行,气温由低纬向高纬递减。因此可根据等温线图中等温线的南北递变情况,可判定图示区域所在的南北半球。等温线数值由南向北递减为北半球,反之为南半球。即“北增为南、南增为北”。 二、海陆因素 陆地受热快,散热也快;海洋受热慢,散热也慢。受其影响,夏季,陆地气温高于同纬度海洋气温;冬季,陆地气温低于同纬海洋。因此,等温线在海岸地带发生着季节性的弯曲变化,变化情况如图1、图2所示(图中虚线为等温线,T1、T2位于北半球,T1>T2;T3、T4位于南半球,T3>T4)。提示:7月,阳光直射点在北半球,北半球为夏季,同纬地区陆地气温高于海洋,陆地等温线向北凸向高纬(低温区);此季节南半球为冬季,同纬度陆温低于海温,陆地等温线向北凸向低纬(高温区)。由图看出,7月份,无论南、北半球,陆地等温线在海岸带附近均向北凸出,可简记为“点北陆北”(即阳光直射点在北半球时,全球陆地等温线向北凸出)。1月,阳光直射点在南半球,北冬南夏,全球陆地等温线则在海岸带附近向南凸出(北半球凸向低纬高温区,南半球凸向高纬低温区),可简记为“点南陆南”。无论7月或1月,海洋等温线弯曲方向与陆地相反。记住了这八字口诀,就可快速解答关于由等温线弯曲状况判读海陆分布或季节的问题。 例:下图为位于同一个半球的某大尺度区域等温线分布图。读图完成下面三题: ⑴若a>b,阴影部分为陆地,则图中所示为(?? )。 A. 北半球冬季等温线分布;B. 南半球夏季等温线分布;???? C. 南半球7月等温线分布;D. 南半球1月等温线分布。 ⑵若a>b,阴影部分为海洋,则此时(?? )。 A. 北印度洋洋流顺时针流动;B. 开普敦正值多雨季节; C. 巴西高原上一片葱绿;??? D. 塔里木河正值汛期。 ⑶若此时为1月份,则下列说法正确的是(?? )。 A. 阴影为海洋,非阴影为陆地;B. 阴影为陆地,非阴影为海洋; C.图示区域位于北半球;????? D. 图示区域位于南半球。 解析:⑴若a>b,说明等温线温值向北渐高,图示区域应在南半球;图示陆地(阴影区)等温线向北凸出,说明阳光直射点落在北半球(“点北陆北”),为7月,则北(半球)夏南(半球)冬,故C项正确。 ⑵若a>b,同理,图示区域仍位于南半球,但陆地(非阴影区)等温线向南凸出,据“点南陆南”可知阳光直射南半球,北冬南夏。A、B、D项为北夏南冬现象,不合题干;巴西高原(位于南半球)为热带草原气候,夏季多雨草茂,故C项正确。 ⑶1月份,阳光直射南半球,据“点南陆南”可知全球陆地等温线应向南凸出,故A项正确。若a>b,图示区域在南半球;若a<b,图示区域则在北半球。本题a、b大小不明,无法判定图示区位于哪个半球。分析该题组时务必注意:南、北两半球,月份是统一的,但季节正好相反。 答案:⑴ C;⑵ C;⑶ A 三、地形因素 在陆地上,等温线弯曲状况深受地势、地形的影响,具体表现为: 1.地势越高,气温越低。在非闭合等温线图上,地势高处等温线的度数要比同纬度的其他地区低,地势低处等温线的度数要比同纬度的其他地区高。 2.地势较陡地带,气温垂直差异大,等温线密集;平缓宽阔地带,气温垂直差异小,等温线稀疏。 3.山丘或山峰区气温比周围较低,等温线表现为一组内小外大的闭合曲线,越向中心处,等温线的数值越小。盆地或洼地气温比周围较高,等温线表现为一组内大外小的闭合曲线,越向中心处,等温线的数值越大。山地的闭合等温线疏,表示山坡缓;山地的等温线密,表示山坡陡。 4.山脊地带地势相对两侧较高,气温较低,等温线凸向高温值方向(海拔较低处)。山谷或河流(谷)沿线地势相对两侧较低,气温较高,等温线凸向低温值方向(海拔较高处)。 5.绵延较长的山脉明显影响着
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