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第十一课 寻觅社会的真谛
第一框 社会发展的规律
情
景
导
思
改革开放30多年来,中国青年人的就业观念大致经历了三个阶段:服从分配、走向开放、自主择业。70年代末到80年代中期,“社会地位”和“政治地位”是首要考虑的因素;80年代中期到90年代中期,“经济地位”成为就业时优先考虑的因素,到特区和“三资企业”工作成为年轻人的理想;90年代中期至今,随着高校扩招等引发的就业形势严峻,自主择业,“创业也是就业”成为年轻人的共识。
导思:就业观念的变化折射出社会发展的什么规律?
课前预习学案
基础梳理
自主思考
一、社会存在与社会意识
1.社会存在与社会意识的辩证关系:
(1)社会存在 人们的社会意识,社会意识是社会存在的 。 的变化发展决定着 的变化发展。
(2)社会意识具有 性:社会意识有时会 于社会存在,有时又会 于社会存在而变化发展。落后的社会意识对社会的发展起 作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的 作用。
2.社会生活在本质上是 的。马克思主义的 是辨证唯物主义历史观的基本观点。
二、社会基本矛盾运动
1.人类社会存在和发展的基础: 是人类社会存在和发展的基础,人们在生产活动中形成的 决定着社会的性质和面貌, 的变革决定社会形态的更替。
2.生产力与生产关系的关系:
(1)生产力的状况 生产关系的性质。
(2)生产关系对生产力具有 ,当生产关系 生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系 生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。
3.经济基础与上层建筑的关系:
(1)经济基础 上层建筑。
(2)上层建筑对经济基础具有 。当上层建筑 经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它 经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。
4.人类社会基本矛盾: 和 的矛盾, 和 的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
5.社会普遍规律: 一定要适合 状况的规律, 一定要适合 状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。
三、社会历史发展的总趋势
1.社会历史发展的总趋势:是 、 ,发展的过程是 。
2.社会发展的实现方式:社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中,在 的不断解决中实现的。
(1)在阶级社会里,社会基本矛盾的解决主要通过 实现的,它是推动阶级社会发展的 。
(2)社会主义社会的基本矛盾是 性的矛盾,不是通过阶级斗争去解决,只能通过社会主义的 、 加以解决。 是社会主义的自我完善和发展。
1.判断:错误的社会意识不是对社会存在的反映。( )
2.判断:社会意识促进社会存在不断向前发展。( )
3.思考:有人认为:社会存在决定社会意识。因此,有了经济的快速发展,就会立刻带来精神生活水平的提高。
4.判断:社会基本矛盾就是社会主要矛盾。( )
基础梳理
一、1.(1)决定;反映;社会存在;社会意识 (2)相对独立性;落后;先;阻碍;推动
2.实践;实践观点;
二、1.生产活动;生产方式;生产方式; 2.(1)决定;(2)反作用;适合;不适合3.(1)决定;(2)反作用;适合;不适合 4.生产力;生产关系;经济基础;上层建筑5.生产关系;生产力;上层建筑;经济基础
三、1.前进的;上升的;曲折的2.社会基本矛盾;(1)阶级斗争;直接动力;(2)非对抗性;自我发展;自我完善;改革
自主思考:
1.错:各种各样的社会意识,包括歪曲虚假的社会意识,归根结底都是社会存在的反映。
2.错。社会意识有性质之分,落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。
3.分析:(1)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
(2)社会意识具有相对独立性。从根本上说,社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展,但它有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化发展。因此,“有了经济的快速发展,就立刻会带来精神生活的提高”的观点是错误的。
4.错。社会基本矛盾是贯穿人类社会发展始终的根本矛盾,指生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾;社会主要矛盾是社会基本矛盾在不同发展阶段的直接体现。
课堂探究学案
精讲点拨
合作探究
知识点一:社会存在与社会意识的辩证关系
社会生活
社会生活
社会意识(含义)社会存在(含义)
社会意识
(含义)
社会存在
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