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4 鹤群_同步阅读（4 cranes _ synchronous reading） ----------------------- 1页----------------------- 初中语文七年级下册-同步阅读- 4鹤群 同步阅读 阅读下面的文字，回答1～5题。 朋友 据说动物是人类的朋友，那天到公园游春，这公园里恰巧有动物园，顺路就 去拜访一次朋友逛了一圈发觉我们的动物朋友虽然个个安居无忧，但骨子里却。 并不快乐。 鸵鸟眼窝深黑，像纹过眼线涂过眼影的时髦女人，只是少了在沙漠乡下时的 那份活气，心事重重，是乡愁吗？蓝孔雀昂首踱步，依然美丽依然骄傲也依然虚 荣，囚禁中也不忘争艳之能事，笼外有亮丽的衣物闪动，它立即打开金碧辉煌的 屏。可惜缺少了奇花异草的热带风光的烘托，雀屏很暗淡，好像从箱底翻出的一 段陈年织锦。 说暗淡，梅花鹿最暗淡。鹿之美，是动态的美：大大的温柔的双眸，警觉的 耳，细瘦有力的腿，一盘丫丫杈杈的角像一丛漂亮的灌木，稍有风吹草动便四蹄 生风绝尘而去真神仙中物，我们的寿星和老外的圣诞老人都不约而同地选择了。 它。而如今梅花鹿有些恹恹的，望望天嗅嗅地，有什么值得再奔跑一回呢？生于 忧患死于安乐，梅花鹿的神采飞扬之美是死于安乐了。 狮笼前人声喧哗，一对慵怠的狮子对人们的热情呼唤置若罔闻，谁也别想听 到它们振聋发聩的吼声。到了受制于人的田地，英雄懒寻旧梦。狮子的紧邻是东 北虎，山大王失去了山林也就失去了王位的威严。铁栅外的人们敲击叫喊扔果皮 扔瓶盖扔随手捡起的东西。笼中有一方小水池，杂物漂在水中，人们在自身绝对 安全的条件下想欣赏山大王之怒山大王终于被惹怒了，它奋身而起迈着虎步围。 着小池不停地兜圈子，同时甩出有力的虎尾一遍一遍横扫水面，水花泼溅开来溅 湿了人们的头脸衣衫，人们更加兴奋地扔更多的杂物山大王想跳涧，想过崖， 想纵身一跃，想一扑一剪，但是，这小小的铁笼不是苍莽的大山，它只好潜伏爪 牙忍受，只有更激烈地甩尾巴兜圈子。”虎落平阳”困兽犹斗”这两条人类辞典 中的成语，此时令我感同身受。 动物是人类的朋友，我们居高临下把朋友弄来园中关着供养，磨灭它们的个 性，供我们收藏观赏甚而戏耍，动物们的骨子里真的很不快乐呢。 一 ----------------------- 2页----------------------- 初中语文七年级下册-同步阅读- 4鹤群 1。全文可分为三部分，其结构关系为________________。 2。本文说梅花鹿”死于安乐”、“死”的含义是指它___________________。 3。本文详写的动物是东北虎。最后一段”_________”这个词可以概括出人们对 它的态度。 4。对第4段最后一句应如何理解？ __________________________________________________________________ 5。说说本文要表达的中心。 __________________________________________________________________ 参考答案： 1。总-分-总 2。这里指失去了神采飞扬之美 3。戏耍 4。作者看到东北虎身陷囚笼的无奈后，心中很有感触，仿佛亲自体验到了”虎 落平阳，困兽犹斗”的滋味。 5。动物是人类的朋友，我们应该让朋友安居无忧，而且快乐。 蜜蜂的赞美 秦牧 全世界的小虫儿，给人类赞美得最多的，大概要推蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛、蚕、 蜜蜂这几样东西了。 人们对于蜜蜂的赞美，尤其充满哲理的情趣在思想史、艺术史上，许许多。 多人都歌颂过蜜蜂。这仅仅因为蜜蜂能够酿蜜，而且也由于：蜜蜂酿蜜的方法， 二 ----------------------- 3页----------------------- 初中语文七年级下册-同步阅读- 4鹤群 给人以重要的启示。它能够博采，又能够提炼，终于，黄澄澄、香喷喷的蜜糖给 酿造出来了。它的酿蜜可以说是一种卓越的创造。 蜜蜂采蜜时的辛勤，可以从这么一个有趣的统计里面看出来：一只蜜蜂要酿 造一公斤蜂蜜，必须在一百万朵花上采集原料，假如蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距 离平均是一公里半，那么，蜜蜂采一公斤蜜，就得飞上四十五万公里，差不多等 于绕地球赤道飞行十一圈。 看了这样的材料，尝过那味道浓郁的甜蜜，你怎能不对世界上这种神奇的小 昆虫，感到由衷的赞美呢！ In sixteenth Century the famous British philosopher Bacon told a parable of praise over the bee. He piled blindly The way of collecting materials is called the way of ants. Th