填充题四年班号姓名.DOC

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第三單元重點單 五年 班 號 姓名 活動1 各種水溶液 不同的的水溶液具有不同的性質,例如:(1)顏色:( )是透明的、( )是深紅色的。(2)氣味:( )聞起來酸酸的,( )聞起來沒有特殊氣味。(3)味道:( )喝起來甜甜的,( )沒有味道,( )喝起來酸酸的。對於不清楚來源的水溶液,千萬不可用( )任意碰觸,或輕易用( 或 )嘗試,以免受到傷害。用鼻子辨別水溶液的氣味時,應用( )往鼻子方向搧聞水溶液的氣味,不可直接靠近水溶液聞氣味。 水中溶解其他的物質,稱為( )。( )水中的其他物質可能會影響水溶液的性質,如酸鹼性。為了減少實驗誤差,科學家在實驗室常用( )水來配置水溶液。 活動2 水溶液的酸鹼性 2-1檢驗水溶液的酸鹼性 實驗室中經常用( )試紙和水溶液作用後的顏色變化,作為水溶液是酸性、中性或鹼性的判斷依據。它是化學之父( )在某一次實驗時,不小心讓( )噴濺到( )上,進行一連串相關的研究,他發現有些( 、 )遇到酸鹼不同的水溶液時,會變為不同的顏色。其中從( )中提取的浸液變色最為明顯,還有紫色高麗菜汁,加上在實驗室常用的BTB指示劑等,這些在不同酸鹼性的水溶液中會改變顏色的物質稱為( )劑。 水溶液性質 酸性溶液 中性溶液 鹼性溶液 右列二個例子 、 、 、 石蕊試紙 藍色石蕊試紙( ) 紅色石蕊試紙( ) 藍色石蕊試紙( ) 紅色石蕊試紙( ) 藍色石蕊試紙( ) 紅色石蕊試紙( ) 紫色高麗菜汁 紫色高麗菜汁是偏( )色 紫色高麗菜汁是偏( )色 紫色高麗菜汁是偏( )色 BTB指示劑 BTB指示劑是偏( )色 BTB指示劑是偏( )色 BTB指示劑是偏( )色 實驗時,用( )夾取石蕊試紙,可避免( )碰觸試紙,影響實驗結果。不可直接拿試紙沾取水溶液,以免影響水溶液原來的性質,且同一種水溶液使用同一支( )沾取水溶液,一端固定只塗抹紅色石蕊試紙,另一端固定只塗抹藍色石蕊試紙。若是滴入紫色高麗菜汁或BTB指示劑時,( )不可碰觸到水溶液。 2-2酸鹼溶液的交互作用 當酸性水溶液和鹼性水溶液混合後,水溶液的酸鹼性可能會改變。將小蘇打水加檸檬酸後形成混合液,如果將紫色高麗菜滴入混合液搖晃後的顏色偏紅,可以繼續加( ),直達到水溶液顏色變成紫色。如果混合液的顏色偏藍或偏綠,可以繼續加( ),直達到水溶液顏色變成紫色。將酸性和鹼性水溶液混合後,用酸鹼指示劑檢驗,混合水溶液會呈現接近中性的顏色。這種變化過程稱為( )。例如被分泌( )的螞蟻叮咬後,可以用( )性的肥皂塗抹,減輕腫癢的感覺。 2-3生活中水溶液的酸鹼性 檢驗生活中各種水溶液的酸鹼性,應選用適當的指示劑,更應注意廚房或浴廁中有許多( 或 )的物質,這些物質具有( )性,如果有身體部位不小心接觸到,應立即用大量( )沖洗,並送醫救治,絕對不可使用( )的方式處理,以免造成二度傷害。並請先閱讀包裝盒上的說明,並在( 或 )的指導下才可進行實驗。而有些溶液比較( 或 )較深(如洗髮精、沐浴乳、醬油等),必須先加( )稀釋,才容易看出顏色的變化的結果。另外,不要隨便碰觸( );若要使用,須先經過( )同意並看清楚( )。若用酸性溶液清洗馬桶的汙垢時,要戴( 及 )。 活動3 水溶液的導電性 在( )、( )和燈泡的電路中,接上具有( )性的物質,使電路連接成通路時,燈泡會亮起來。例如接上( )、( )及( ),還有( )製品等。而燈泡則用LED取代,全名是( ),它具有( )小、( )省、( )長等優點。使用它時,長腳端要接在由電池(

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