语言测试的开发与设计.DOCVIP

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2017-08-15 发布于天津
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英语语言测试理论与实践第一章语言教学与测试第一节语言教学与语言测试理论发展过程第一阶段前科学语言测试或传统语言测试时期第二阶段心理测量结构主义测试时期第三阶段心理语言学社会语言学时期第四阶段交际语言测试时期小结第二节语言教学与测试的关系主仆关系伙伴关系第三节测试对语言教学的反拨效应反拨效应理论研究反拨效应实证研究语言测试对语言教学的影响小结第四节提高正向反拨效应的途径学者观点关于实现语言测试对教学的正向反拨效应的两点建议小结第二章语言测试的分类第一节以测试用途为标准的分类水平测试成绩测试分级测试

英语语言测试理论与实践第一章语言教学与测试第一节语言教学与语言测试理论发展过程 1. 第一阶段：前科学语言测试或传统语言测试时期 2. 第二阶段：心理测量—结构主义测试时期 3. 第三阶段：心理语言学—社会语言学时期 4. 第四阶段：交际语言测试时期 5. 小结第二节语言教学与测试的关系 1. 主仆关系 2. 伙伴关系第三节测试对语言教学的反拨效应 1. 反拨效应理论研究 2. 反拨效应实证研究 3. 语言测试对语言教学的影响 4. 小结第四节提高正向反拨效应的途径 1. 学者观点 2. 关于实现语言测试对教学的正向反拨效应的两点建议 3.