传媒毕业论文：新闻自由的合理性.docVIP

　　传媒毕业论文：新闻自由的合理性 能力与知识的关系，相信大家都很清楚。知识不是能力，但却是获得能力的前提与基础。而要将知识转化为能力，需要个体的社会实践。下面是编辑老师为大家准备的传媒毕业论文。 马克思主义新闻自由观是马克思主义新闻观的重要组成部分，面对当下中国媒体关于新闻自由等问题的争论，本文从马克主义新闻观出发重新审视新闻自由，并结合时代的发展阐释新闻自由的相对合理性，说明新闻自由在发展过程中存在的漏洞，有必要实行法律监管。 一、马克思主义新闻观对新闻自由的认识 马克思主义新闻自由观是马克思、恩格斯在长期的新闻实践活动和革命斗争中形成的，特别是在创办和编辑《莱茵报》、《新莱茵报》时期，马克思主义新闻自由思想得到了集中而全面的体现，主要有以下几个方面： 1、新闻自由应该遵守新闻报道的真实性原则 真实性原则，是马克思主义新闻观中最为核心的关键词之一，是马克思主义新闻观的主要理论支撑。新闻的生命在于真实，真实是新闻的首要标准和第一选择。按照历史唯物主义的基本观点，新闻信息的采集和反映活动，是人类的基本活动之一。人类认识自然，能动地改造自然，必然要求真实的新闻信息在相互之间传播和扩散;否则，人类将受到新闻规律的惩罚。① 2、新闻自由需要立法保障 法律上所承认的自由在一个国家中是以法律形式存在的、出版法就是出版自由在立法上的认可，它是法的表现，因为它就是自由的肯定存在，所以没有关于出版的立法就是从法律领域中取消出版自由②自由是做法律所许可的一切事情的权利③法律许可的、承认的才是现实的、客观存在的，所以以法的形式来保障并体现新闻自由，显得尤为重要。 论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考， 详细内容请看下文传媒类毕业论文。 新媒体是依托于数字技术、互联网技术、移动通讯技术等向受众提供信息服务的新兴媒体，它被人们一般性地称之为第五媒体。①随着以个人为中心的微博的兴起，互联网逐渐超越了以信息共享为特征的门户，智能和移动互联技术的结合将人们带入了由所有人面向所有人进行信息传播的自媒体时代。虚拟世界与现实世界的界限愈加模糊，虚拟交往与现实交往互动共生，你中有我，我中有你。虚拟化生存成为人们的一种现实生存方式，大学生活也被深刻地卷入这场媒介技术革命当中。 高校学生对新媒体的使用频率高，运用范围广，已经为多项调查所证实。在高校新闻学专业学生的学习生活中，新媒体更是扮演着重要角色，影响着他们对外部环境的感知，改变着他们的人生观、价值观。新媒体的普及应用，对高校新闻学专业学生来说，不仅是信息传输技术的巨大跨越，人际交往更加便利;而且是一种新媒介文化的介入，以一种潜移默化的方式，影响到他们的现实价值判断和认定。在将信息传播作为自身的学习研究对象的同时，又深陷媒介技术变革的浪潮之中。当代高校新闻学专业学生的学习、生活、就业都不可避免地受到新媒体的影响。 第34次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截止到2014年6月，中国网民规模达6.32亿，其中，网民规模5.27亿，使用媒体上网的用户首次超越了传统PC整体使用率。网民中规模最大的群体依然是学生，以20-29岁年龄段网民的比例最高，占到全体网民的30.7%。这一年龄段与大学生群体有着高度的契合性。高校学生中使用上网非常普遍，浏览学习资源、关注微信朋友圈，查询招生就业信息全部都在掌中完成，虚拟化的生存正在成为一种现实。 一、新媒体对高校新闻学专业学生学习的影响 新媒体时代，移动互联网在改变着大学生的信息获取方式的同时，也最大限度地满足了高校学生的求知欲。有着多元追求的新闻学专业学生，并不会被自己的专业所局限，依靠互联网，他们不仅可以找回自己失落的人生梦想，重新定义自己的人生目标，而且可以找到为之奋斗的途径和方法。 3、新闻自由是介于政府与民众之间的第三权力，具体表现在舆论监督权 马克思、恩格斯认为，报刊的责任，正是代表社会舆论，表达社会舆论。④他们公开声明创办《新莱茵报评论》的目的――经常而深刻地影响舆论。他们认为报纸最大的好处，就是它每日都能干预运动，能够成为运动的喉舌，能够反映出当前的整个局势，能够使人民和人民的报刊发生不断的、生动活泼的联系。⑤ 二、新闻自由具有相对合理性 在英国资产阶级革命时期，著名诗人、政论家约翰?弥尔顿在《论出版自由》中首次提出了关于新闻自由的口号和思想。它既反映了资产阶级向封建专制主义争夺政治权利的需要，也反映了新闻传播活动自身的需要。有学者提出，新闻自由主要是指不受批准自由出版报刊，不必向政府申请营业执照或交付保证金，在政治上经济上不受限制，人人都拥有出版权;不受任何形式的事先检查，可以发布任何新闻和发表任何意见，当然事后的追惩在任何国家都存在，即不允许报刊自由的损害国家社会和个人;不受限制地自由接近新闻源。简单的说，新闻自由就