桃园后厝国民小学语文学习领域教学活动设计-桃园国民教育辅导团.DOC

桃園縣國民教育輔導團語文學習領域本土語言（閩南語）教學活動設計 教 學 科 目 語文領域（英語） 教 學 年 級 高 年 級 教 學 主 題 多元文化 設計與教學 簡明芳老師 教 學 單 元 七色彩虹 教 學 時 間 40分鐘 (共1節) 教 材 來 源 自編 參 與 學 校 三民國小 教學重點 能聽懂常用的日常生活用語。 能做簡單的提問、回答和敘述。 能了解三語的對應關係。 透過練習能勇於表達。 活動名稱 教 學 活 動 教學資源 教學評量 壹、準備活動 貳、正式活動 一、介紹彩虹的顏色的說法 參、統整活動 壹、準備活動 各位小朋友大家好！大家都看過泰雅族「虹的故事」的影片了吧？那彩虹有哪些顏色呢？今天老師要教小朋友彩虹顏色的國、閩、英語的說法。 貳、正式活動 一、老師透過色卡或PPT呈現彩虹的顏色，讓學生了解不同顏色的國、閩、英語的正確說法並能清楚唸出。 紅色 橙色 黃色 綠色 藍色 靛色 紫色 紅色 柑仔色 黃色 青 藍色 青藍色 茄仔色 Red Orange Yellow Green Blue Indigo Violet 參、統整活動 （一）老師舉不同顏色的蔬果，請小朋友分別以國、閩、英語清楚說出顏色。 （二）請學生以三語分別模擬練習去市場購物：『我想要購買○○數量○○顏色的○○蔬果』 （三）回家能與家人練習上課所學。 一、老師透過色卡或PPT呈現彩虹的顏色，讓學生了解不同顏色的國、閩、英語的正確說法並能清楚唸出。 紅色 橙色 黃色 綠色 藍色 靛色 紫色 紅色 柑仔色 黃色 青 藍色 青藍色 茄仔色 Red Orange Yellow Green Blue Indigo Violet 一）老師舉不同顏色的蔬果，請小朋友分別以國、閩、英語清楚說出顏色。 （二）請學生以三語分別模擬練習去市場購物：『我想要購買○○數量○○顏色的○○蔬果』 （三）回家能與家人練習上課所學。 一、老師透過色卡或PPT呈現彩虹的顏色，讓學生了解不同顏色的國、閩、英語的正確說法並能清楚唸出。 紅色 橙色 黃色 綠色 藍色 靛色 紫色 紅色 柑仔色 黃色 青 藍色 青藍色 茄仔色 Red Orange Yellow Green Blue Indigo Violet 一）老師舉不同顏色的蔬果，請小朋友分別以國、閩、英語清楚說出顏色。 （二）請學生以三語分別模擬練習去市場購物：『我想要購買○○數量○○顏色的○○蔬果』 （三）回家能與家人練習上課所學。 網路資源 電腦與投影機、PPT 網路資源 電腦與投影機、PPT（蔬果圖卡） 實作評量（參與和發表） 實作評量 （參與和發表）