河北省馆陶县2016-2017学年高二生物下学期期末考试试题（含解析）.docVIP

2016——2017学年第二学期期末考试 高二生物试卷 一、选择题 1. 下列有关细胞工程的叙述，正确的是 A. PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合 B. 用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂 C. 骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体 D. 核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体 【答案】D 【解析】PEG是促细胞融合剂，但植物细胞不能直接融合，需先去壁形成原生质体才能融合，A错误；制备人工种子应用完整的植物细胞，不需用原生质体，B错误；骨髓瘤细胞不能产生抗体，C错误；核移植克隆的动物，线粒体DNA来自供卵母体，D正确。 考点：本题考查细胞工程的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 2. 印度沙漠猫是一种珍惜猫科动物，通过胚胎工程技术，可以让家猫代孕而繁育，主要步骤如图所示。下列相关叙述正确的是 A. 步骤甲、乙分别是指精子获能、胚胎分离 B. 诱导超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞 C. 受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于营养液 D. 步骤甲使用的培养液和早期胚胎培养液成分基本相同 【答案】B 【解析】步骤甲、乙分别指受精作用、胚胎移植，A错误；诱导超数排卵所注射的激素是促性腺激素，只能作用于性腺，B正确；受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来自受精卵，C错误；受精过程使用的培养液是获能溶液或专用的受精溶液，与早期胚胎培养液有区别，D错误。 【考点定位】体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植 【名师点睛】此题是对胚胎工程的考查，解答本题的关键在于理解试管动物培养的过程、超数排卵的激素作用特点和早期胚胎培养的营养物质来源以及几种不同培养液的成分：动物细胞培养液、植物组织培养基成分、体外受精培养液、早期胚胎培养液。 3. 下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是（ ） A. 乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养 B. 细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行 C. 采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的 D. 培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质 【答案】C 【解析】试题分析：癌细胞具有无限增殖的能力，因此乳腺癌细胞比乳腺细胞更容易进行离体培养，A错误；细胞核移植可以在不同动物的不同组织间进行，B错误；采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的，胚胎分割的分数越多，操作的难度越大，移植的成功率也越低，C正确；维生素和激素不是能源物质，D错误。 考点：胚胎分割移植；动物细胞核移植技术；胚胎工程的概念及操作对象 【名师点睛】1、胚胎分割存在问题：胚胎分割的分数越多，操作的难度越大，移植的成功率也越低。 2、动物体细胞核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为克隆动物。 3、早期胚胎培养应用发育培养基，其成分：无机盐和有机盐，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质。 4. 下图为“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程， 其中①～⑤表示过程，字母表示细胞、组织或植株。下列说法正确的是(　　) A. ①表示低渗溶液中用酶解法处理植物细胞获得原生质体 B. e是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 C. 可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生 D. 植物体细胞杂交技术成功的标志是产生含有细胞壁的杂种细胞 【答案】C 【解析】获得植物的原生质体，操作一般在等渗溶液中进行，如在低渗溶液中进行，则去掉细胞壁的原生质体会因吸水而涨破，A错误；④为诱导杂种细胞的脱分化，是失去其特有的结构和功能而转变成未分化的愈伤组织的过程，B错误；融合后的杂种细胞再生出新的细胞壁是原生质体融合完成的标志，故可利用质壁分离现象鉴定细胞壁是否再生，C正确；融合后的杂种细胞再生出新的细胞壁是原生质体融合完成的标志，而非植物体细胞杂交技术成功的标志，D错误。 【点睛】本题考查植物体细胞杂交的相关知识，特别要注意选项D，植物体细胞杂交成功的标志是形成杂种植株。 5. 精子内的顶体由溶酶体特化而来。精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列叙述正确的是（　　） A. 顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的 B. 精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质 C. 顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性 D. 受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方 【答案】B 【解析】顶体内储存的溶酶体酶是在精子细胞的核糖体中合成的；A错误。精子游向卵子ATP来提供，动物细胞中产生ATP的部位有线粒体和细胞质基质；B正确。顶体膜和精子细胞膜融合体现了生物膜的流动性；C错误。受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方，而细胞