湖南省湘东五校2016-2017学年高二历史下学期期末联考试题（含解析）.docVIP

2017年湘东五校联考高二年级期末考试 历史试卷 本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 本卷共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 中国在春秋以前没有大型水利工程。从春秋末期开始出现了大型水利工程，至战国出现了兴建大型水利工程的高潮。这一现象的出现主要是因为 A. 铁制工具的使用 B. 社会局面的稳定 C. 水利技术的提高 D. 小农经济的发展 【答案】A 【解析】我国春秋战国时期，铁制农具大量使用，推动了大型水利工程的兴建，A正确；春秋战国时期，社会局面动荡，B错误；材料中未体现战国与春秋相比水利技术的进步，C错误；水利工程建设是小农经济的发展的原因，不是小农经济推动水利建设，D错误。 点睛：水利工程的兴建最主要的原因在于生产力水平的进步。生产力水平的进步表现在生产工具的改进、生产技术的进步等。从题意可知铁制农具的使用正是体现了生产工具的进步。 2. 公元前127年，汉皇帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，其他诸子都在王国范围内分到封地，作为侯国。这一规定 A. 意在恢复西周的分封制 B. 使中央与地方矛盾激化 C. 进一步加强了中央集权 D. 增强了地方封国的实力 【答案】C 【解析】试题分析：根据材料和所学知识可知，汉武帝的这种做法是推恩令，加强了中央集权，C正确；A项恢复西周的分封制与材料史实不符，排除；汉武帝时期，中央与地方的矛盾缓和，地方无力反叛中央，排除B；推恩令是削弱地方封国的实力，排除D。所以选C 考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·推恩令 3. 唐代参加科举考试的人，要经过“考核资叙郡县乡里名籍，父祖官名，内外族姻”，“刑家之子．工贾殊类”以及部曲、杂户、奴牌等，均无权参加。材料表明唐代科举 A. 重视门阀士族的利益 B. 有利于官吏素质提高 C. 社会基础得到了扩大 D. 具有严格的参与标准 【答案】D 【解析】试题分析：根据材料可知，唐代科举考试的人要经过资格审查才可以参加科举考试，D正确；材料没有反映唐代科举重视门阀士族的利益，排除B；唐代科举有利于官吏素质提高和社会基础得到了扩大，但这两项均与材料的资格审查无关，排除BC。所以选D 考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·唐代科举制 【名师点睛】选官制度的发展趋势： （1）选官标准：由家世门第逐渐发展为才学。 （2）选拔方式：由推选逐渐发展为公开考试。 （3）选官原则：逐步制度化、公开、公平、客观。 （4）选官基础：日益扩大，官员的素质不断提高。 （5）主要启示：公开公正、德才兼备、考试录用。 4. 尽管理学从北宋中叶便登上了思想舞台，但对政界的影响并不大，可以说有宋一代，理学一直受到朝廷的压抑。这一状况的出现主要在于 A. 理学不为封建统治服务 B. 理学提倡格正君心 C. 统治者深受佛道的影响 D. 理学并未形成系统 【答案】B 【解析】试题分析：据材料“有宋一代，理学一直受到朝廷的压抑”，结合所学知识可知，理学提倡格正君心，对君主权力形成一定的制约，故受到朝廷的压抑，故D正确。理学本质上是为封建统治服务的，故A错误。理宋代学有思辨化、系统化的特点，已经形成系统，故B错误。理学本身糅合了佛、道思想，故统治者深受佛道的影响，错误，故C排除。 考点：中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·特点 5. 下图为我国古代科学家贡献分布示意图。据此可知，我国古代 A. 形成了完整的体系 B. 传统科技居于主导地位 C. 科技居于世界领先地位 D. 从事科技研究人员众多 【答案】B 【解析】我国古代的科技以天文、数学、农学为主，并未形成完整的体系，A错误；根据图表可以看出我国的天文、数学、农学等占据主导地位，而物理、化学等占的比例较小，说明我国古代的科技以传统的科技为主，B正确；材料中未说明我国科技发展居于世界领先地位，C错误；材料中未涉及从事科技研究人员的多少，D错误。 6. 随着上海开埠，西方机器棉纺织品的大量涌入，松、太布市消减大半。大量洋纱充斥，不少以棉纺织为业的村庄已无纱可纺上述状况 A. 体现中国自然经济瓦解 B. 表明洋货已取代了土货 C. 反映中国近代企业出现 D. 说明市场已为洋商垄断 【答案】A 【解析】“不少以棉纺织为业的村庄已无纱可纺”反映了中国传统纺织业出现纺、织分离，中国男耕女织的自然经济开始解体，故A正确；BCD材料无法体现，排除。 【名师点睛】 自然经济解体的标志是耕织分离、纺织分离、农产品商品化，“大量洋纱充斥，不少以棉纺织为业的村庄已无纱可纺