2018版高考化学大一轮专题复习 第二单元 元素及其化合物 第6讲 钠及其化合物课件.pptVIP

●方法技巧 A.取 a 克混合物与足量稀硫酸充分反应，逸出气体用碱石 灰吸收，增重 b 克 B.取 a 克混合物充分加热，减重 b 克 C.取 a 克混合物与足量稀盐酸充分反应，加热、蒸干、灼 烧，得 b 克固体 D.取 a 克混合物与足量 Ba(OH)2 溶液充分反应，过滤、洗 涤、烘干，得 b 克固体 解析：混合物与足量稀硫酸充分反应，生成水和二氧化碳， 所以逸出的气体是二氧化碳，但会混有水蒸气，即碱石灰增加 的质量不全是二氧化碳的质量，不能测定含量，故 A 错误； NaHCO3 受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，所以通过加 热分解利用差量法即可计算出Na2CO3 的质量分数，故B 正确； Na2CO3 和NaHCO3 均可与盐酸反应生成水、二氧化碳和氯化钠， 所以 b g 固体是氯化钠，利用守恒法可计算出Na2CO3 的质量分 数，故 C 正确；Na2CO3 和NaHCO3 都与Ba(OH)2 反应，反应的 ＋BaCO3↓，因此最后得到的固体是 BaCO3，所以可以计算出 Na2CO3 的质量分数，故 D 正确。 答案：A 选项 ①中物质 ②中物质 预测②中的现象 A 稀盐酸 碳酸钠与氢氧化钠的 混合溶液 立即产生气泡 B 浓硝酸 用砂纸打磨过的铝条 产生红棕色气体 C 氯化铝溶液 浓氢氧化钠溶液 产生大量白色沉淀 D 草酸溶液 高锰酸钾酸性溶液 溶液逐渐褪色 [例 6](2015 年新课标卷Ⅱ)用下图所示装置进行下列实验： 将①中溶液滴入②中，预测的现象与实际相符的是( )。 解析：氢氧化钠是强碱，碳酸钠是盐，因此盐酸首先中和 氢氧化钠，然后再与碳酸钠反应生成碳酸氢钠和氯化钠，最后 盐酸与碳酸氢钠反应放出CO2，A 错误；常温下铝在浓硝酸中 钝化，反应很快停止，看不到红棕色NO2 气体，B 错误；氢氧 化钠溶液开始是过量的，滴入氯化铝生成偏铝酸钠，当氢氧化 钠完全消耗后，再滴入氯化铝，铝离子与偏铝酸根离子反应生 成白色沉淀氢氧化铝，C 错误；草酸具有还原性，能被酸性高 锰酸钾溶液氧化，因此草酸能使酸性高锰酸钾溶液褪色，D 正 确。 答案：D 选项 实验操作 实验目的 A 取少量溶液滴加 Ca(OH)2 溶 液，观察是否出现白色浑浊 确定 NaHCO3 溶液中是否混 有 Na2CO3 B 除去 NaCl 中混有少量的 NH4Cl 将盛有固体混合物的试管加 热，冷却至室温 C 测定等浓度的 HCl、HNO3 两 溶液的 pH 比较 Cl、N 的非金属性强弱 D 配制 100 mL 1.0 mol·L－1 NaOH 溶液 将 4.0 g NaOH 固体溶解在烧 杯中，冷却，转移至 100 mL 容量瓶，定容，摇匀 [例 7](2015 年河南郑州质检)下列实验可以达到预期目的的 是( )。 解析：无论是NaHCO3还是Na2CO3，加入Ca(OH)2均产生 CaCO3沉淀，A项错误；NH4Cl受热分解为NH3和HCl，遇冷 迅速化合为 NH4Cl，在试管中无法彻底分离除去，B项错误； 非金属性强弱可以通过最高价氧化物对应水化物的酸性强弱 (即pH)来比较，HCl 并非Cl 的最高价含氧酸，无法说明问题， C 项错误。 答案：D 实验 序号 实验步骤(内容) 现象 ① 在贴有标签 a、b 的试管中分别加入 1.0 g Na2CO3固体和NaHCO3固体， 观察外观 — ② 分别滴入几滴水，振荡，摸试管底部 试管放热现象更明显的是 ______(填“a”或“b”) ③ 继续向两试管中分别加入 10.0 mL 水，用力振荡，观察现象 — [例 8](2016—2017 学年河南信阳罗山高级中学月考)某小组 同学通过对比实验了解Na2CO3和NaHCO3 性质的异同，下表是 他们撰写的实验报告的一部分。 实验 序号 实验步骤(内容) 现象 ④ 再分别向两试管中滴加 2 滴酚酞溶 液，观察现象 溶液均变红，颜色较深的试 管是________(填“a”或“b”) ⑤ 最后分别向两溶液中滴加足量盐酸 红色褪去，均有无色气体产 生。经计算生成气体的量 a_____b(填“＞”“＜”或 “＝”) ⑥ 加热大试管一段时间(注：棉花球沾 有无水硫酸铜粉末) ________________________ ________________________ ________________________ (续表) (1)请帮助该小组同学完成实验报告中的内容。 (2)已知：20 ℃时Na2CO3的溶解度为20.5 g。由实验_______ (填实验序号)现象可知，20 ℃时 NaHCO3的溶解度小于 20.