7.2阅读鉴赏下 第一单元 第二讲 乡愁 课件--名师微课堂（自制）.pptVIP

乡 愁余光中 讲师：霍琛莉 明确目标 本讲目标 学习目标： 一、朗读诗歌，体会其音韵美； 二、品析诗歌，体会其意境美； 三、理解作者的深沉的思亲思乡之情。 重点： 体会诗歌的音韵美和意境美。 文本解读 余光中，当代台湾诗人与散文家； 1928年出生于南京，祖籍福建永春； 1948年开始发表新诗，“左手为诗，右手为文”； 著有诗集《舟子的悲歌》（1952）、《白 走近作者 余光中说：上个世纪70年代初，我居住在台北的厦门街，那时，离开祖国大陆足有20年了，我不由担心有生之年回乡无望。当时，饱满的情绪如水瓶乍裂，瓶中水一泄而出，一首小诗《乡愁》在20分钟内就这样出来了。小时候我在学校读书，学校里发生的一切事情就通过写信告诉母亲，于是“乡愁”就是一枚小小的邮票。结婚第二年，当我和妻子有了我们第一个女儿的时候，我就坐船去美国读书了，于是“乡愁”就成了一张窄窄的船票，妻子在我的眼中仍旧是我的新娘。后来，母亲去世了，埋在台北 写作背景 方法指导 小时候 乡愁／是一枚／小小的／邮票 我／在这头 母亲／在那头 朗读诗歌 后来啊 乡愁／是一方／矮矮的／坟墓 我／在外头 母亲／在里头 朗读诗歌 小时候，乡愁是一枚小小的邮票。我在这头，母亲在那头。 小时候离家读书，通过写信的方式，来向母亲诉说心中的思念，所以 解诗意 品诗味 极言面积小，反映了思乡之情的浓烈 长大后，乡愁是一张窄窄的船票。我在这头，新娘在那头。 长大后，为生活所驱遣而奔走他乡， 解诗意 品诗味 后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓。我在外头，母亲在里头。 到后来，时空的隔离再也得 解诗意 品诗味 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡。我在这头，大陆在那头。 现在那一湾浅浅的海峡，不仅把我与祖国故乡隔开了，而且无法逾越。 解诗意 品诗味 第1小节：幼年求学，母子分离，借书信以慰别情。 第2小节：成年后，告别新婚妻子，天各一方。 理清思路 思乡 思亲 思念祖国 《乡愁》通过联想、想象，用小小的邮票、窄窄的船票、矮矮的坟墓、浅浅的海峡等形象抒发对故土深深的思念 把握主旨 拓展探究 给我一瓢长江水啊长江水酒一样的长江水醉酒的滋味是乡愁的滋味给我一瓢长江水啊长江水给我一张海棠红啊海棠红 乡愁四韵 给我一片雪花白啊雪花白信一样的雪花白家信的等待是乡愁的等待给我一片雪花白啊雪花白给我一朵腊梅香啊腊梅香母亲一样的腊梅香母亲的芬芳是乡土的芬芳给我一朵腊梅香啊腊梅香 《乡愁四韵》的高妙之处不仅仅在于精选意象、传情达意，更重要的是，它往往围绕中心意象展开层层联想，由此及彼、由表及里，极大地丰富和充实了乡愁的情感内涵。第一节由“长江水”联想到“酒”，由“酒”联想到“醉酒的滋味”，再由“醉 理解鉴赏 思维训练 找出《乡愁》中的字、词、句，进行归类、品析，仿照例句，用“……美，美在……”这一句式，把品析的结果说出来。 品味赏析 1.“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”这些词美，美在它们选取了代表漂泊、隔离、诀别的具体事物来承载抽象的难以捕捉的恋家思国的情感。 品味赏析 * *