材料成型及控制工程（计算机辅助模具设计与制造）及对策探究.docxVIP

PAGE 1 —PAGE 6— 材料成型及控制工程（计算机辅助模具设计与制造） 专业培养方案 （2016级） 一、培养目标 本专业培养人格健全、基础扎实、知识面广、工程实践能力强、能在材料成型工程领域从事工程设计、制造、工艺规划、生产组织和管理等方面工作、具有一定创新精神的高级工程技术人才。 本专业学生主要学习机械学、材料成型生产工艺学的相关技术以及成型模具设计与制造的基本方法，接受现代工程师的基本训练，具有主持产品设计、成型分析、模具数字化设计与制造、设备控制以及进行企业管理所需的知识结构、能力和潜力。 二、毕业生应获得的知识和能力 1．具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德。 2．较系统地掌握本专业的基础知识，基本理论、基本技能，具有系统的工程实践学习经历，了解本专业的前沿发展现状和趋势。 3．具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学以及经济和管理知识，了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规。 4．具备一定的解决生产实际工程问题能力、组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力。 5．掌握文献检索、资料查询、专利撰写及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。 6．掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识，对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力。 三、主要课程 机械制图 工程力学 机械原理 机械设计 电工技术基础 冲压工艺与模具设计 模具制造工艺 塑料成型工艺与模具设计 模具CAD/CAM 四、主要实践性环节 金工实习 数控编程及加工实习 生产实习 课程设计??毕业设计 五、主要专业实验 课程实验（工程材料 互换性与测量技术 机械设计 液压与气压传动 材料物理 机械制造基础 冲压工艺与模具设计 塑料成型工艺与模具设计 模具制造工艺等） 六、标准学制 四年 七、授予学位 工学学士 八、周次分配 学年 周数 项目第一学年第二学年第三学年第四学年小计一二三四五六七八理论教学151715181412120103入学教育、军训22实习13149课程设计45211毕业设计（论文）1618考试11111117合 计1819191919191918150 九、教学进程安排 周次 学期12345678910111213141516171819一★～★～━━━━━━━━━━━━━━━△二━━━━━━━━━━━━━━━━━△×三×××━━━━━━━━━━━━━━━△四━━━━━━━━━━━━━━━━━━△五━━━━━━━━━━━━━━△////////六━━━━━━━━━━━━△//////////×七××━━━━━━━━━━━━△////××八●●●●●●●●●●●●●●●●●●符号说明：— 理论教学 ★ 入学教育 ～ 军训 × 实习 // 课程设计 ● 毕业设计（论文） △ 考试 十、课程教学进程表 性 质类 别序 号代码课程名称学 分学 时讲 授实 验实践各学期周学时分配课 内课 外一二三四1234567815 周17 周15 周18 周14 周12 周12 周0 周通 识 课 程 模 块必 修1思想道德修养与法律基础348321622中国近现代史纲要23224823马克思主义基本原理34840834△毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论464481635形势与政策23216166思想政治理论课综合实践232322