高考化学常用仪器和操作.pptVIP

仪器使用与基本操作 二、化学实验基本操作 1、药品的取用 （1）取用“三不”： （2）药品的用量： （3）固体药品的取用： （4）液体药品的取用： 粉状固体用药匙或纸槽直接送入仪器底部。块状固体用镊子缓缓从容器口滑到底部。 多量液体可倾倒，应手握标签。少量液体用胶头滴定，滴管口与容器口不能相碰。定量用滴定管或用量筒量。 仪器使用与基本操作 二、化学实验基本操作 2、酒精灯的使用 加热时，应把受热物质的中下部放在酒精灯的外焰部分。要注意液体、固体物质的加热方法的选择，掌握要领。 （1）直火加热：如试管、坩埚、蒸发皿等。 （2）垫石棉网加热：如烧杯、烧瓶等。 （3）水浴加热：需在100°C以下的某一特定温度下，可采用此法。 仪器使用与基本操作 二、化学实验基本操作 3、玻璃仪器的洗涤 （1）普通洗涤法： （2）特殊洗涤法： 若容器内壁附有不易洗掉的物质，可向容器中加水，选择合适的毛刷，配合去污剂、洗涤剂反复洗涤，然后用水冲洗几次。 若容器内壁附有普通法不能洗掉的特殊物质时，可以选用特殊的试剂，利用有机溶剂或化学反应将其洗涤，再用水冲洗干净。 洗涤玻璃仪器洗净的标志是：当用水 冲净后，容器内壁均匀地附着一层水膜，水 既不成股流下，也不形成水滴。 4、仪器装置的连接与拆卸 （1）仪器连接的顺序是先下后上、从左到右。 （2）仪器拆卸的顺序是从右到左、先上后下，与连接顺序相反。 （3）拆卸加热制备气体的装置，若用排水法收集时，应先将导气管移出水槽，再停止加热，以防倒吸。拆卸有毒气体的实验装置时，应在通风橱内进行。 5、检查装置气密性 操作检验所依据的原理：通过气体发生 器和附设的液体构成密封体系，依据改变体 系压强时产生的现象（如气泡的产生、水柱 的形成、液面的升降等）来判断仪器装置是 否密封。 5、检查装置气密性 微热法 液差法 需要用水封住漏斗的下端才可检验 需要将导气管活塞关闭才可检验 在实验中，有时取用的药品颗粒较大，不便于进行化学反应时，就需要使用研钵。研磨的方法是将大块的固体物质处理成为小块或细粉状物质。 6、固体物质的研磨 7、试剂的溶解 固体物质的溶解：大块先在研钵中研碎，再转入容器中加溶剂溶解，振荡、搅拌、加热可加快溶解速度。 液体的溶解：对放热较多的实验，往往先在烧杯中倒入密度较小的液体，再沿着烧杯内壁缓缓倒入密度较大的液体，如浓硫酸的稀释，制硝基苯时配制混酸。 气体的溶解：应该因气体溶解度不同而水下溶或水面溶。 九州娱乐网 http://www.ju111.live/ pjq972hgo 仪器使用与基本操作 一、常用化学仪器的主要用途和使用方法 这是常识性的知识，属于“了解”的层次， 近年我省高考化学试题中，该考点单独组题 的几率较少，多在综合实验题中作为其中一 项。尽管如此，由于它在实验中不可缺少， 故仍需重视，其中计量仪器（滴定管、量筒、 容量瓶、托盘天平等）的结构、规格和使用 方法，以及对不同漏斗的选用要尤其重视， 对容器（烧杯、试管、烧瓶）的容量规格也 要注意，不要仅有大小之分（这一情况的作 答要视试题要求而定）。 仪器使用与基本操作 一、常用化学仪器的主要用途和使用方法 1、供加热 的仪器 直接加热：试管、坩埚、蒸发皿 需垫石棉网加热： 烧杯、烧瓶、 锥形瓶 （一）容器与反应器 分为：小试管、中试管、大试管、具支试管等。 1、装溶液时不能超过试管容积的1/2，加热时不超过1/3。 2、加热时需要试管夹，试管夹夹持位置离管口全长的1/3处。 烧杯、烧瓶、锥形瓶的底面积较大，只能隔着石棉网加热，目的使烧杯、烧瓶、锥形瓶均匀受热，防止烧杯、烧瓶、锥形瓶炸裂。 仪器使用与基本操作 一、常用化学仪器的主要用途和使用方法 1、供加热 的仪器 直接加热：试管、坩埚、蒸发皿 需垫石棉网加热： 烧杯、烧瓶、 锥形瓶 （一）容器与反应器 一般为瓷制。用于灼烧固体，使其反应（如分解）。 可直火加热至高温。灼烧时应放于泥三角上，应用坩埚钳夹取，应避免骤冷。 仪器使用与基本操