上海交运(集团)公司教育中心团委申报“五四特色团委”创建总结.docVIP

以多元素、多层次、多领域的模式 创新共青团基层组织建设新格局 共青团上海交运（集团）公司教育中心委员会 2011年度上海市五四特色团委创建工作总结 上海交运（集团）公司教育中心团委由上海交通职业技术学院团委、上海市交通学校团委组成，下属4个团总支部、84个基层团支部，现共有共青团员2139名（28岁以下青年3216名）。连续五年获得上海交运（集团）公司“先进团组织”荣誉称号，多次获得“全国大中小学生规范汉字书写大赛”团体奖、个人奖。上海交运（集团）公司教育中心第三届团委会于2010年10月27日正式成立，选举产生了团委委员11名。 一、创建背景 上海交运（集团）公司教育中心现有团员2139名，新发展团员312名。教育中心团委定期召开团委全委会，进行系统的政治理论学习，并召开团支部书记大会，学习基础团务工作，提高团干部工作能力。此外，教育中心团委每年组织新生团支部书记进行系统培训，重点培训团员发展、团员教育、团支部组织生活开展等方面工作。在对以往团工作的总结后发现，在中职学生中，特别是一年级新生，团员数相对较少，团支部整体和团干部个人的组织工作能力较弱；在高职学生中，尽管团员数几乎达到100%，且团干部个人能力也较强。但在传统团组织生活形式、内容较为单一的情况下，各基层团支部组织活动成效有待提高。 二、创建目标 上海交运（集团）公司教育中心团委在教育中心党委和集团团委的正确领导下，紧紧围绕教育中心党政中心工作，强化团自身建设、创新特色项目，凸显工作实效，积极开展2011年度“上海市五四红旗（特色）团委”创建工作，努力建成团委班子工作好、主题活动举办好、特色团组织生活开展好、活动阵地建设好的新型活力团组织，使团组织自身建设得到进一步加强，青年团员的思想道德水平和整体综合素质得到有效提升，较好完成各项工作任务。针对中高职学生在思想政治、学习能力和社会实践等多方面存在较大差异性和复杂性的问题，教育中心团委着眼于培养团干部的综合素质，始终把团干部的培养工作纳入团建的总体格局，以服务大局、服务青年和服务发展为己任，以团员青年“素质拓展和能力建设”为主线，深化拓展“思想育人、文化育人、实践育人、创新育人”的工作理念，逐步形成了培养班团干部与开展特色团组织生活相结合的工作格局，并取得显著成效。 三、特色工作 （一）、推进多渠道的团支部活动，开展特色组织生活，在凝聚团员青年上有特色。 1、根据不同团员特点，丰富多元素的团支部生活，创新组织生活理念。 上海交运（集团）公司教育中心团委于今年1月向各团总支部、团支部推出《团支部金手指手册》。为进一步增强团支部的活力，利用青年人喜欢的交流、沟通、联络、聚集方式在改造团支部的组织生活和政治学习上，从而更好地实现对广大团员青年的吸引和凝聚。 《团支部金手指手册》主要是以结合第二课堂教育的拓展点和学生思想意识的关键点，在充分考虑基层团支部和团员青年思想的实际基础上，通过面向各团总支部、团支部工作典型案例的征集，利用网络、游戏、电影、音乐等当代年轻人感兴趣的内容作为凝聚团员青年的有效载体，并经过构思策划、试点运行、总结提炼而形成最具吸引力的十三种团支部组织生活、政治学习等方式的一本实用型团支部特色组织生活指导手册。 由于《团支部金手指手册》与传统的团支部工作模式相比，在形式、内容上有较大的区别。首先，选取部分团支部进行试点，各班团干部到场观摩、讨论。2011年3月25日，在共青团年度工作会议上做了专题部署，向各团支部发放《团支部金手指手册》，通过8个月的探索和实践，进一步提高基层团支部组织活动的成效。在团员青年中形成中职团员能够开展、高职团员愿意参与的良好态势，促使组织生活主题形式多样性、活动内涵层次性。并在坚持关注青年热点问题，持续更新《团支部金手指手册》的内容，确保与团员青年的动态保持贴合性。 2、根据不同社会需求，拓展多领域的志愿者服务，深入推行社区共建。 在团委、团总支部的指导下，各团支部与张庙社区（街道）的“空巢老人”、“留守儿童”进行点对点结对行动，至少保证每周电话交流一次、每月登门一次，料理家务、代购物品，共计走访慰问1000余次，服务对象超过220人次。教育中心团委开创“三五”志愿者在行动项目，每月5日、15日、25日进行保护校园绿化、维护呼兰地区的交通安全文明工作。各团总支部志愿者与宝山区通河二村敬老护理院、“阳光之家”建立长效机制，每周走访护理院一次，为孤老、智障人士表演节目、做游戏、讲故事，丰富弱势群体的生活，共计服务53次，参与人数178人，服务对象超过4500人次。 教育中心团委紧紧抓住“后世博”良机，于2011年1月7日成立志愿者服务总队，与上海火车站进行共建，开展火车站导航服务，共计服务20次，参与人数120人，服务对象超过2000人次。同时，志愿者服务总