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修改后部编一下15-文具的家.ppt

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修改后部编一下15-文具的家

R·一年级下册 15 文具的家 新课导入 小朋友们,打开你们的文具盒,告诉老师里面 都有哪些文具呀。 橡皮 铅笔 尺子 文具盒 转笔刀 知识备查 爱惜学习用品 铅笔尺子和橡皮,天天帮助我学习, 不损坏、不浪费,学习用品要爱惜。 一、自读课文,认读生字词。 ①将生字圈画出来。 ②找一找课文有多少个自然段?用笔画出来。 1 2 3 4 5 6 字词乐园 jù cì diū nǎ xīn měi 具 次 丢 哪 新 每 pínɡ tā xiē zǐ jiǎn chá suǒ 平 她 些 仔 检 查 所 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 字词乐园 具 次 丢 哪 新 每 平 她 些 仔 检 查 所 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 我 会 写 文 wén wén xué 文 学 wén zì 文 字 造句: 她看了很多文学方面的书。 笔顺: 字词学习 次 cì mínɡ cì 名 次 yí cì 一 次 造句: 跑步选手们按名次上台领奖。 笔顺: 找 zhǎo zhǎo rén 找 人 zhǎo dào 找 到 造句: 我正在寻找躲藏起来的小伙伴。 笔顺: 平 pínɡ pínɡ ān 平 安 pínɡ shí 平 时 造句: 我们每天放学后平平安安地回家。 笔顺: 办 bàn bàn fǎ 办 法 bàn shì 办 事 造句: 他想出办法来了。 笔顺: 让 rànɡ rànɡ zuò 让 座 rànɡ bù 让 步 造句: 在公交车上,小明给老人让座。 笔顺: 包 bāo shū bāo 书 包 bāo zi 包 子 造句: 书包里面装着各种颜色的水彩笔。 笔顺: 近 义 词 仔细——认真 反 义 词 新——旧 仔细——粗心 平平安安——安安全全 二.再读课文,将生字记一记。 整体感知 三.师范读,自由朗读课文,回答问题。 1.“文具的家”是指什么? 文具盒 2. 贝贝有哪些文具? 铅笔 橡皮 转笔刀 课文解读 再读课文,说说贝贝发生了什么事情? 铅笔,只 用 了一次,不知 丢 到 哪里去了。 qiān bǐ, zhǐ yònɡ le yí cì, bù zhī diū dào nǎ lǐ qù le 橡 皮,只 擦了一回,再 想 擦,就 找不 着 了。 xiànɡ pí, zhǐ cā le yì huí, zài xiǎnɡ cā, jiù zhǎo bù zháo le 弄丢了文具 心情失落无奈 妈妈 说: 你 怎 么 天 天 丢 东 西呢? 贝贝 眨 着 一 双 大眼 睛,对妈妈 说:“我也不知道。” mā mɑ shuō nǐ zěn me tiān tiān diū dōnɡ xi ne bèi bei zhǎ zhe yì shuānɡ dà yǎn jinɡ duì mā mɑ shuō wǒ yě bù zhī dào 对话描写 通过妈妈和贝贝的对话描写,我们知道:贝贝__________怎么收拾文具,铅笔、橡皮擦用完之后__________,结果天天_________。 不知道 乱放 丢东西 你怎么天天丢东西呢? 你怎么……呢? 贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔。 一……就…… 妈妈的话是在教贝贝做什么? 贝贝,你 有 一个家, 每 天 放 学 后,你都平 平安安 地回 家。你 要 想 想 办法,让你 的铅 笔、橡 皮 和 转 笔 刀,也有自己的家呀。 bèi bei nǐ yǒu yí ɡè jiā měi tiān fànɡ xué hòu nǐ dōu pínɡ pínɡ ān ān de huí jiā nǐ yào xiǎnɡ xiɑnɡ bàn fǎ rànɡ nǐ de qiān bǐ xiànɡ pí hé zhuàn bǐ dāo, yě yǒu zì jǐ de jiā yɑ 妈妈的话是在教育贝贝要爱惜文具,用完后把它们放在固定的地方,这样才不会丢失。 贝贝最终找到了文具的家了吗? 文具盒 找到了。 每天平平安安回家 贝贝 贝贝的家 文具 文具

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