四下加减法各部分关系.ppt

加、减法的意义和各部分间的关系 要求括号里的数怎么算？ ( )+23=54 13+ ( ) =44 ( ) = ( ) = ( )+32=57 53+ ( ) =84 ( ) = ( ) = 要求括号里的数怎么算？ ( )-23=54 73- ( ) =44 ( ) = ( ) = ( )-32=27 53 -（ ）=24 ( ) = ( ) = * * （1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814千米，格尔木到拉萨的铁路长1142千米。西宁到拉萨的铁路长多少千米？ 西宁 格尔木 拉萨 814+1142 =1956（千米） 把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 相加的两个数叫做加数。 加得的数叫做和。 1956KM 1956-814= 1142（ 千米） 1956-1142= 814（ 千米） 1956KM 814 + 1142= 1956 1956 — 814 = 1142 加数 + 加数 ＝ 和 被减数 — 减数 ＝ 差 减法是加法的逆运算 * 加数+ 加数 ＝ 和 填空并观察三个式中各部分之间的关系？ ？ ？ ？ 加数 = 和 - 另一个加数 58 + 61 =( ) 119 ？ ？ （ ）=119-58 61 （ ） =119-61 58 和 = 加数+加数 被减数- 减数 ＝ 差 169 - 54 =( ) ？ 115 （ ）=169-115 54 （ ） =54+115 169 差=被减数 - 减数 减数=被减数 - 差 被减数=差 + 减数 * 1、基本训练。 （1）已知两个数的（ ）与其中的一（ ），求另一个 （ ）的运算叫减法。 （2）一个加数 = （ ） — （ ） （3）被减数 = （ ） + （ ） （4）减数 = （ ）— （ ） （5）和 = （ ） + （ ） 和 加数 加数 和 另一个加数 差 减数 被减数 差 加数 加数 54-23 57-32 44-13 84-53 都是求加数，求加数用减法 54+23 57+32 73-44 53-24 求被减数用加法；求减数用减法