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11.2 与三角形有关的角习题课
一、知识要点?
1、三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于______,即:在△ABC中,∠A+∠B+∠C=_____
理解与延伸:①一个三角形中最多只有一个钝角或直角
②一个三角形中最少有一个角不小于60°
③等边三角形每个角都是60°
2、直角三角形的性质与判定
性质:直角三角形的两个锐角__________;判定:有两个角互余的三角形是_______________
3、三角形的外角:三角形的一边与另一边的______________组成的角
特点:①三角形的一个外角和与它同顶点的内角互为_______________
②三角形有____个外角,每个顶点处有____个外角,但算三角形外角和时,每个顶
点处只算____个外角,外角和是指三个外角的和,三角形的外角和为________?
性质:三角形的外角等于与它______________的两个内角的和
二、知识应用
1、三角形内角和定理应用
(1)已知两角求第三角 (2)已知三角的比例关系求各角 (3)已知三角之间相互关系求未知角
2、三角形外角性质的应用
(1)已知外角和它不相邻两个内角中的一个可求“另一个”
(2)可证一个角等于另两个角的_______?
(3)经常利用它作为中间关系式证明两个角相等.?
三、例题分析
1、如图,一种滑翔伞的形状是左右对称的四边形ABCD,其中∠A = 150°,
∠B = ∠D = 40°则∠C=_______
2、如图,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,
则∠1+∠2=_______
3、△ABC中,∠B = ∠A + 10°,∠C = ∠B + 10°.求△ABC的各内角的度数
4. 将一个直角三角板和一把直尺如图放置,如果∠α=43°,
求∠β的度数
5、如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数
变式:(1)如图①,五角形的顶点分别为A、B、C、D、E,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=_____
(2)如图②,∠A+∠DBE+∠C+∠D+∠E=_____
(3)如图③,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=_____
6、(1)如图1,BO、CO分别是△ABC中∠ABC和∠ACB的平分线,
则∠BOC与∠A的关系是____________________________
(2)如图2,BO、CO分别是△ABC两个外角∠CBD和∠BCE的平分线,
则∠BOC与∠A的关系是____________________________
(3)如图3,BO、CO分别是△ABC一个内角和一个外角的平分线,
则∠BOC与∠A的关系是____________________________
(4)请就图2及图2中的结论进行证明
四、课外作业:班级________ 小组_______ 姓名__________分数________等级________
A组题
1、如图,已知点B、C、D、E在同一直线上,△ABC是等边三角形,
且CG=CD,DF=DE,则∠E=______
2、如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=______
3、把一副三角板按如图方式放置,则两条斜边所形成的钝角
_______度.
4、如图,∠1、∠2、∠3的大小关系为( )
A.∠2>∠1>∠3 B.∠1>∠3>∠2
C.∠3>∠2>∠1 D.∠1>∠2>∠3
5、如果三角形的一个外角和与它不相邻的两个内角的和为180°,那么与这个外角相邻
的内角的度数为(???)?
???A、30°????B、60°??? C、90°????D、120°
6、如图,已知∠1=60°,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=( )
A、360°???B、540°???C、240°????D、280°
7、如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,点F在BC的延长线上,DE∥BC,
∠A=46°,∠1=52°,求∠2的度数.
8、一个零件的形状如图,按规定∠A= 90°,∠B和∠C,应分别是32°,和21°,检验工人量得∠BDC = 148°,就断定这两个零件不合格,运用三角形的有关知识说明零件不合格的理由。
9、如图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A岛的北偏东80°方向,C岛在B岛的北偏西
40°方向,从B岛看A、C两岛的视角∠ABC是多少度?从C岛看A、B两岛的视角∠ACB呢?
B组题
10、在△ABC中,∠A等于和它相邻的外角的四分之一,这个外角等于∠B的两倍,
那么∠A=______,∠B=______,∠C=______
11、若一个三角形的三个外角的度数之比为2:3:4,则与之对应的三个内角的度数之比为( )
A.4:3:2??? ?B.3:
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