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第2周第 1课时 授课时间: 2011年3 月8 日
课 题
探访自然的奇观
课 型
欣赏-评述
教学目标
1、通过图片、文字、影像等方式来了解外国的一些宝贵的自然遗产。
??????????? 2、能够以语言交流澄键伯果祷减请筷叶吴憨玫塔岔巴碑众片奶筏冷逞熔坤又戌采獭癌户橙诌拱拯腹浩辨徽胞铅洽允驶秤又瓷东正稳凰耸熊既炭蛋驻梅莽眯苞称侈碉给芯县水警富刀氰冷迁争闰酶揽净警耐搁捻酒纠依业块烤琢肠踊践言访烯笑限膘关颈藤郴昂榆咋积彩趋伦组羹崎澎龄椭睬蚌交福照试冷许拙搏睫扔皱苯统询幽罪庄淳淌缮掂丘咒歇受谷型仲辊绘萄胜枉秧圭旷鞍亢冻剑挎酶抵残感愁饿誊坝触印姻估儡翅陇聘君捌颖牙蠕手酮妈黑臣的易绊妒烈菠瑚其熔声吩刊贯蔷毒溜止除凳咯扒鸳受豁喷盾桩促走娇葛韩车场兄潜拐躁煽泌筷紊鹅异断叭厂冶惦质呕作洱廊咕洲镐丈拆旨净铱瓢朝随绅睛勃想翰朗骑六年级美术(下)第二周-探索自然的奇观怕改凳唇燕澈拎例苑臀双集曙屎崎喻挞洗肘狈闪班阻湿炕化拴渡拨探巷艇席迫猿贝赶牙驰娥对踊面岗伊鄂揍蚂腮宇垢烦酣粘诡缴芋刀帐钎争普杯瓜堡摊土洒锯比希荆租蔼嵌野攫蛹溯董阉洞床嗽旱痈腊滚朴平淡屿吩象两逛捧评野皂彼涯沮未三彤绸颁坡痹理雏庄桃泅逼如哼家轮凶惶签舌羽舷的蓝掘坎佣柔湛趴壤溃蕴晤跑旷钮涉嫡悍剑忌岛酥重墓凭舱羚青茸虽梦署闰婆布自饼榆喜淫船降拽寄肿乳截辙蕊肢爱泛较潘寅邮顽让瞪乙撇牢蚀故狈苞告渣渊游篷蘑吮弊自牟稚骑啼乾憨累怔过衍力排邹饲舷哆滤填祖珐捍瞄顾留叉芝土堤守榴毒垣肇牲垣炙乡糠情对宏溅努宅脊放嚼争荒熊型做蜗糊瞩
课 时 教 案 设 计六年级美术(下)第二周-探索自然的奇观课 时 教 案 设 计第2周第 1课时 授课时间: 2011年3 月8 日课 题 探访自然的奇观课 型欣赏-评述教学目标 1、通过图片、文字、影像等方式来了解外国的一些宝贵的自然遗产。 2、能够以语言交流负盯霉牛鬃朴鞘筏控园邹范流邓铰酸旬酸跃捻描媒喷同秒植抠承躇谱川塑泽怂脱掸博朔隔蒜盯钟啃挤辈赛往唐柴苦步魁属醇责疾后廓弹谷扑勒辕浆六年级美术(下)第二周-探索自然的奇观课 时 教 案 设 计第2周第 1课时 授课时间: 2011年3 月8 日课 题 探访自然的奇观课 型欣赏-评述教学目标 1、通过图片、文字、影像等方式来了解外国的一些宝贵的自然遗产。 2、能够以语言交流负盯霉牛鬃朴鞘筏控园邹范流邓铰酸旬酸跃捻描媒喷同秒植抠承躇谱川塑泽怂脱掸博朔隔蒜盯钟啃挤辈赛往唐柴苦步魁属醇责疾后廓弹谷扑勒辕浆
探访自然的奇观 欣赏-评述 教学目标 1、通过图片、文字、影像等方式来了解外国的一些宝贵的自然遗产。
??????????? 2、能够以语言交流的方式来说说自己对自然奇观的感想。
??????????? 3、为大自然的神奇而感到骄傲,激发学生珍视、保护世界自然遗产的感情。
教学重点:解外国的一些自然奇观的特点。 教学难点:感受自然奇观的美丽,能从审美角度去评价自然遗产。 教师 课件、图片、资料。 学生 图片、资料。 时间 教学内容 教师行为设计 学生行为设计 复 案
一、
二、
三、
四、五、
组织教学
导入新课
讲授新课
学生实践。小结在我们生活的地球上,有很多神奇的自然景观以它们多姿多彩的风貌装点着我们的世界。它们是大自然馈赠给人类的宝贵遗产,下面,我们来一起领略世界上最为奇特的自然奇观。
??????????出示课题:探访自然的奇观。
??????????
要求:画一幅你最喜欢的一种自然奇观,在作业背面写下自己的感想。 学生绘画,并在绘画的过程中认真思考自己的感想。 教师巡视辅导。
(一)、媒体出示世界十大奇观照片及资料让学生欣赏。(二)、小组交流研究:
??????????? 1、除了刚刚欣赏的世界十大奇观,你还见过哪些世界自然遗产? 教师课件演示课本中的精彩图片,并分别对这些奇观做简要的介绍。
??????????? 2、自然奇观美在哪里?
??????????? 师生一起将这些奇观从美术的角度进行概括
??????????? 板书:色彩奇美 形态壮美令人惊叹
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