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1.5光的反射和折射(二)平面镜和球面镜
初中科学(浙教版)七年级下册第一章第5节第2课时
台州市椒江区第二中学 叶青
一、教学目标
1.理解平面镜成像规律的得出
2.理解虚象的物理意义
3.能直接应用平面镜成像规律作出虚象,找出物和像的对应关系
4.情感、态度、价值观:培养学生积极探究的精神和合作的精神。
二、课堂教学设计
(课前练习)
1.光的反射定律是反射光线、入射光线和法线在同一平面上,反射光线、入射光线分居在法线两侧,反射角等于入射角。
2.完成下列光路图
3.反射面是平面的镜叫做平面镜。平时照镜子时,看到的像有什么特点?
(科学探究)
(一)、平面镜
观察图1-40和图1-41。
说明:平面镜可以成像,且像和物等大,但左右相反。
实验探究:器材,平玻璃板一块,长短、粗细相同的蜡烛两支,小黑板一块,火柴。
步骤:按图演示
讨论:让学生做出结论。
1. 平面镜成像的特点。
(1)物体在平面镜里成的是虚象。
(2)像和物体的大小相等,它们的连线和镜面垂直,它们到镜面的饿距离相等。根据眼睛怎样看到蜡烛火焰像,介绍。
2. 平面镜成像的原理(如右图)。
(1)蜡烛的光经平面镜反射进入眼睛,逆着反射光线看去,蜡烛的火焰S就好好象在S点一样,S就是通过平面镜所成的虚象。
(2)虚象:不是实际光线会聚的,不能显在光屏上的像。
3. 平面镜的应用。
(1)可以成像。
(2)可以改变光的传播方向,如潜望镜。指导学生阅读凸面镜和 凹面镜。(球面镜)
(二)凸面镜和凹面镜
1. 凸面镜―――反射面是球面的外表面的镜。
(1)作用:对光线起发散作用
(2)应用:汽车观后镜(扩大视野)
2. 凹面镜――-反射面是球面内表面的一部分的镜。
(1)作用:对光线起会聚作用。
(2)应用:太阳灶,汽车前灯,手电筒反光装置等。
(课内补充例题)
(例1)一个人逐渐走近平面镜,他在镜中的像如何变化?
【解释】平面镜成像,无论物体离镜面远近,他在镜中的像的大小始综等于他人的大小,即大小不变,像和物到镜面的距离相等。
(答)他逐渐走近平面镜时,根据成像特点,他在镜中的像大小不变,始终等于他本人的大小。
(例2)汽车驾驶室旁的观后镜,其种类和用途分别是( B )
A.凸面镜,对光线起会聚作用
B. 凸面镜,扩大司机的观察范围
C.凹面镜,对光线起会聚作用
D.平面镜,改变光的传播方向
【解释】凸面镜对光线起发散作用,利用凸面镜可扩大司机的观察范围。凹面镜对光线起会聚作用,但不能安装在汽车驾驶室旁作为观后镜。平面镜也可改变光的传播方向,但不能扩大司机的观察范围。所以,正确答案应选B。
(例3)某城市新建了一座大楼,外墙全部用玻璃和铝合金装饰,大楼造好了,非常气派,但是对面的居民发现一直到晚上七点家里都很亮,生活受到了影响,非常苦恼。你知道为什么?你有什么好办法来帮助他们吗?
(课内练习)
1.如图所示,F在镜中像正确的是( )
2.下列关于物体在平面镜里成像的说法中,正确的是( D )
A.平面镜可能成虚像,也可能成实像,但与物体一样大
B.人的眼睛离平面镜的距离越近,所看到的物体的像的范围越大,故像比物体大
C.从小的平面镜里可以看大比镜大的物体,故像要比物体大
D.以上说法都不正确
3. 人站在平面镜前1.5米处,镜中的像离他本人3米远,如果他向镜子前进0.5米,则像离镜子的距离为1米,像的大小不变。
(课时小结)
本节课学习了平面镜成像及应用,凹面镜,凸面镜的特点。平面镜成像规律和应用是本节课的重点。
(课外同步训练)
1.在平静的湖面上往往可以看到岸边树木的“倒影”,这是 ( B )
A.树木的影子 B.树木的虚像 C.树木的实像 D.树木在水面上的阴影
2.舞蹈演员在练功房练功,当她向平面镜靠近时,她在镜中的像将 ( C )
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
3.凹面镜对光有会聚作用,利用这一性质可以制成太阳灶,汽车前灯等,凸面镜对光有发散作用,利用凸面镜可以扩大观察范围.为了确保安全,在交通路口的拐弯处,常安装大的凸面镜.
4.作出物体在平面镜里所成的像
(深化提高)
5.如图时镜中看到的台钟的像,由图可知指针所指的时间是4:45。
6.一物体放在平面镜前5米处,若将平面镜向物体移近1米,则物体在镜中所成的两次像之间的距离为 ( B )A.1米 B.2米 C.3米 D.4米
7.太阳能焊接机采用的是下列哪种光学元件的原理 ( B )
A.凸面镜 B.凹面镜 C.平面镜 D.以上三种都不对
巩固拓展:
当堂练
1.在平静的湖面上往往可以看到岸边树木的“倒影”,这是 ( B )
A.树木的影
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