七年级数学上册《第六章 平面图形认识(一)第6课时 余角、补角、对顶角(2)》学案.docVIP

第6课时 余角、补角、对顶角（2） 学习目标：了解互余、互补、对顶角的概念，熟练掌握余角、补角对顶角的性质。培养说理论证能力，会进行图形语言和符号语言的相互转化。 基础训练： 对顶角的性质是________________________。 如图：其中共有________对对顶角。 3、如图：直线AB、CD相交于点O，则，根据是____________________。 4、如图：直线AB、CD相交于点O，，则∠BOD=________，∠2=_______。 如果一个角的余角是35 o16′16″，那么它的补角是__________；如果一个角是它的余角的一半，那么这个角是_________ 如果∠1+∠2=90 o，∠2+∠3=90 o，则∠1与∠3的关系为________，其理由是 _______________________________________________。 7、如果∠1+∠2=180 o，∠2+∠3=180 o，则∠1与∠3的关系为________，其理由是___________________________________。 8、如图：已知直线AB、CD相交于点O，OA平分∠EOC，，则∠BOD的度数等于 （ ） A．30° B．35° C．20° D．40° 9、如图，直线和相交于，那么图中与的关系是 （