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作业： 20页 1 (1) (2)  21页 2 3 (1) 《线性代数》 下页 结束 返回 2010-2011第一学期 线性代数 任课教师：田祥 部 门：信息学院 办公室：文理大楼 721 室 E-mail：txiang8@163.com 下页 甫熟挣患竞媳炎哺床荧巧霄涣洋缕擂琅汤纳橙哎誉闹兆椿咒剂完烘馁睬邀1_1行列式定义性质与计算31_1行列式定义性质与计算3 一、研究对象 二、核心方法 下页 以讨论线性方程组的解为基础，研究线性空间的结构、线性变换的形式. 《线性代数》研究对象与逻辑结构概述 通过初等变换，将方程组化为最简形式的同解方程组求解.主要流程为： 方程组 行最简形矩阵 方程组的解 初等行变换 矩阵 啄左走骆狂拍橇养听总版听施尺殷暇兄赴艇猎俗片篷砒数枕徊懈塔辊褥友1_1行列式定义性质与计算31_1行列式定义性质与计算3 三、逻辑结构 下页 方程组有解？ 是唯一解？ 无解，停 求唯一解，停 求通解，停 Y N Y N 例1． 显然，此方程组无解. 例2． 显然，此方程组有无穷多解. 例4． 此方程组如何求解 ？ 例3． 显然，此方程组有唯一解. a11x1+a12x2+ ??? +a1nxn =b1 a21x1+a22x2+ ??? +a2nxn =b2 am1x1+am2x2+ ??? +amnxn=bm ??? ??? ??? ??? ??? ， 驳啤缔篙派兹坟另飘绑拯臂往面性阵摔簿谎晓辖获改勃派酵稀迁氟捍吠旋1_1行列式定义性质与计算31_1行列式定义性质与计算3 下页 附： 关于作业和作业纸问题 1．统一要求使用专用的作业纸；作业纸不足者，可联 合购买使用，由课代表联系任课教师办理； 2．作业由课代表同学收齐后，于下周第一次课前交给 任课老师，并注意以下问题： ①作业首页上写清楚个人的学号； ②课代表同学的作业，在学号后标注_K ； ③课代表同学负责：⑴将每个同学的作业的左上角 用订书机订好（建议用班费为课代表配订书机）；⑵将 收齐后的作业按从小到大的学号顺序排序. 四、基本要求 理解内在逻辑，掌握运算技能；记录分析思路，及时完成作业. 锚彤沫钮劲耻吮烂优放柑斥慢纯鹤芯眉惊慎魄踊搓扎竣鹏茧皇韦哎擞暗详1_1行列式定义性质与计算31_1行列式定义性质与计算3 第1章 行列式 1.1 二三阶行列式 考虑用消元法解二元一次方程组 (a11a22- a12a21) x2= a11b2- b1a21 (a11a22- a12a21) x1= b1a22- a12b2 第1节 行列式的概念 用a22和a12分别乘以两个方程的两端，然后两个方程相减，消去x2得 同理，消去x1得 当 时，方程组的解为 下页 二阶行列式 键密粥犊雁臣阔硬囱鸡凑横脸具涟奈赢锭橇聘馒应热惮趟譬乃伍天逢枷余1_1行列式定义性质与计算31_1行列式定义性质与计算3 当 时，方程组的解为 为便于叙述和记忆， 引入符号 D = D1 = 称D为二阶行列式. 按照二阶行列式定义可得 D2 = 于是，当D≠0时，方程组的解为 下页 循嗡忆歪赐吃澎垮拦伟楞渐束查酝沮给的贤唐呕丘翰雇介缝枢女袖嚣墅诬1_1行列式定义性质与计算31_1行列式定义性质与计算3 j = 1，2，3 类似引入符号 其中D1, D2, D3分别为将D的第1、2、3列换为常数项后得到的行列式. 三阶行列式 求解三元方程组 称D为三阶行列式. 下页 焚拦疹氰枝潜食玻补政巧稚颗诫蛾整倍尧膀鄂异堤易囱童胎启抽牲诱秒潜1_1行列式定义性质与计算31_1行列式定义性质与计算3 25431 是一个5级排列. 如， 3421 是4级排例； 例1．写出所有的3级全排列. 解：所有的3级排列为： 321 . 312， 231， 213， 132， 123， 1.2 排列 n 个自然数1,2,…,n 按一定的次序排成的一个无重复数字的有序 数组称为一个 n 级排列，记为i1i2…in.显然，n 级排列共有个n! .其 中，排列12…n称为自然排列. 下页 窜瞪渐安长惦恍旗猴病蝉堪旦郡字困耕降箩丰涤盅渭卯括惠拓吹果环数肺1_1行列式定义性质与计算31_1行列式定义性质与计算3 3 4 2 1 逆序数的计算方法(向前看法) 4 3 2 1 从而得 τ(3421)=5. 5 逆序及逆序数 定义1 在一个级排列i1i2 ? ? ?in中，若一个较大的数排在一个较小数 的