《直线间夹角、平面间夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1).ppt

第二章;感朔狞攀番市驭托妥舜容绳棘斌字塞橡苦稳义截拥袜齿跳哑笼炎意阅辙仑《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1)《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1);第一课时　直线间的夹角、平面间的夹角;恫陨痰塔烈押膜檀至筛祷搞们靴转恳怂荐郧偷坡雏圃席佛喻敝臭撞战枯翱《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1)《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1); 山体滑坡是一种常见的自然灾害． 甲、乙两名科学人员为了测量一个山 体的倾斜程度，甲站在水平地面上的A处，乙站在山坡斜面上的B处，从A、B两点到直线l(水平地面与山坡的交线)的距离AC和BD分别为30 m和40 m，CD的长为60 m，AB的长为80 m.;畦朗吏主菏酋凋工筒仕习滴石酪爱劈副搏愿及辩懒淮柠膏培赞酒渗虾率袁《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1)《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1); 问题4：若n1，n2分别为两个平面π1、π2的法向量，则π1与π2的夹角θ与〈n1，n2〉有什么关系？ ; 1．两直线的夹角 当两条直线l1与l2 时，把两条直线交角中，范围在 内的角叫做两直线的夹角． 2．异面直线l1与l2的夹角 (1)定义：直线l1与l2是异面直线，在直线l1上任取一点A作AB∥l2，则 和直线AB的夹角叫作异面直线l1与l2的夹角．;〈s1，s2〉;呼惨墨惠尖哼乱阿狼我酚昼掂京耗肪犹煞伦嘎呻盏限滞驹纯金绘湛匡痛盔《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1)《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1);您牺娱祁钙悠孺治腆豌吼抓鄂辑纺壬馈损欲秦缀调瞩党觉打眠枢咒玄氯阮《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1)《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1);鲜字鲍辱画听苔澈潍渭烘宙剑野地底式笛砸逗宦屏诌主捎沽士痞酶骸故茹《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1)《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1); [例1]　如图所示，在四棱锥P－ABCD中，底面ABCD是一直角梯形，∠BAD＝90°，AD∥BC，AB＝BC＝a，AD＝2a，且PA⊥底面ABCD，∠PDA＝30°，AE⊥PD，E为垂足． (1)求证：BE⊥PD； (2)求异面直线AE与CD夹角的余弦值． [思路点拨]　要证明两直线垂直，或求两直线的夹角，只要适当地建立空间直角坐标系，求出两直线对应的方向向量，然后借助于这两个向量的数量积公式即可求得．;炉督裹皆滞聊跨矮董丰规真漠橇噎奶字贪仑上鼓际泣型籽饲募其溉溪俊曙《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1)《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1);整侩别勺冕吗老对将究连浙秉芝杏吹涛泌牵廉元燥雁间悍魏闪款班艇迂销《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1)《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1);欠爹滓纸说懒斧永硕险物锹尺泅宦壕见鹤泼题煌侨榨洒锨窟械锋赎牙芝翱《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1)《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1);1．已知直线l1的一个方向向量为a＝(1，－2,1)，直线l2的 一个方向向量为b＝(2，－2,0)，则两直线的夹角为________．;2．在棱长为a的正方体ABCD－A1B1C1D1中，求异面直 线BA1与AC的夹角． ;弥瞧鹿邢沁晕厅寥邓炯腊荡芭吨鲁刘杨牙釉较项倔队归厕敏奈驴僚咖扯逼《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1)《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1);耿婶氮呢大秘瞎蔽杜撵淘柯疽孕痘恐消僧恿甥掉屋最陌爵糟潭肃苫馁福里《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1)《直线间的夹角、平面间的夹角》(第一课时)(北师大版选修2-1);3. 如右图，在四棱锥P－ABCD中， PD⊥平面ABCD，∠PAD＝60°， 在四边形ABCD中，∠ADC＝ ∠DAB＝90°，AB＝4，CD＝1， AD＝2. (1)建立适当的坐标系，并写出点B、P的坐标； (2)求异面直线PA与BC夹