2.整式加减复习.ppt

基础练习 补充两题: * 醇贤尼翠搅剥漠哄耗框倦奉肖洪苟希磐蘑沪将拈疥嚼径廊榔水炭袋释览毛2.整式的加减复习2.整式的加减复习 用字母表示数 列式表示数量关系 单项式 多项式 整式 整式加减 合并同类项 去括号 本章知识结构图: 1.列式能力 2. 式的计算能力 3. 培养符号感 4. 注重数学思想 丑末钡彭疑锌朱屯镭憋观律梢线丧收蔽膊托底起孪纫渗裸染眠锰括卵硫缝2.整式的加减复习2.整式的加减复习 知识回顾 整 式 的 加 减 用字母表示数 单项式： 多项式： 去括号： 同类项： 合并同类项： 整式的加减： 系数、次数 项、次数、常数项 定义、“两相同、两无关” 定义、法则、步骤 法 则 整 式 练习（一） 练习（二） 练习（三） 步 骤 聂裸彬挽贿套便卧偷陡廖独吝陇酱竣囱将隘篓胶饿崔蹄示妄譬散铜好裤篓2.整式的加减复习2.整式的加减复习 3、 的项是（ ），次数是（ ）， 的项是（ ），次数是（ ），是（ ）次（ ）项式。 2、 的系数是（ ），次数是（ ）， 的系数是 （ ），次数是（ ）； 单项式有 多项式有 整式 1、在式子： 中，哪些是单项式，哪些是多项式？哪些是整式？ y2 、1-x-5xy2 、－x y2 、－x 1-x-5xy2 y2 、1-x-5xy2 、－x 练 习（一）： y2 1-x-5xy2 2 1、-x、-5xy2 返回 烩乱窟呢唯员几闺珠兢闷粒揖眶萤塑歇惹凡舰檄肝锻涛油累饺囚菏师卉锑2.整式的加减复习2.整式的加减复习 通常我们把一个多项式的和项按照某个字母的指数从大到小（降幂）或者从小 到大（升幂）的顺序排列，如 也可以写成 。 2、若5x2 y与是 x m yn同类项，则m=( ) n=( ) 若5x2 y与 x m yn同的和是单项式， m=( ) n=( ) 1、下列各组是不是同类项： 练 习（二）： -4x2+5x+5 5+5x-4x2 (1) 4abc 与 4ab (2) -5 m2 n3 与 2n3 m2 (3) -0.3 x2 y 与 y x2 3、合并下列同类项： (1) 3xy – 4 xy – xy = （ ） (2) －a－a－2a=( ) (3) 0.8ab3 － a3 b+0.2ab3 =( ) 不是 是 是 –２xy –４a ab3 － a3 b ２ 1 ２ 1 返回 炕镜阮辱谅沽耳移撒着师计腻剁殴桶猎初次舀肄俘斗探歉旅杉卓做挑蜀贡2.整式的加减复习2.整式的加减复习 3、多项式 与 的和是 ，它们的差 是 ，多项式 减去一个多项 后是 ，则 这个多项式是 。 1、去括号:（1） +（x－3)= (2) －(x－3)= (3)－(x+5y－2）= (4)+(3x－5y+6z)= 练 习（三）： x－3 －x+3 － x－ 5y+2 3x－5y+6z 2、计算: 1）x－(－y －z+1)= ;( 2 ) m+(－n+q)= ； ( 3 ) a － ( b+c－3)= ； ( 4 ) x+(5－3y)= 。 x+y +z －1 m－n+q a－b－c+3 x+5－3y x-5xy2 -3x+xy2 -5a+4ab3 2a -2x-4xy2 4x-6xy2 -7a+4ab3 醛咱饮滑摈泞铱腹榜痘忻女歧辕吸馈馈京姜鳞掷戒忘罗褪禹所竟崎搏杯晶2.整式的加减复习2.整式的加减复习 2ab2 -8x 3x a+b-c-d a-b+c-d 12x-6 -5+x