人教A版等差数列求与第二课时.pptVIP

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  • 2017-08-05 发布于河南
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2.3.2 等差数列的前n项和;1.等差数列的定义: ;等差数列前n项和的最值问题有两种方法:; 在等差数列{an}中,a1=25,S17=S9,求前n项和Sn的最大值. 【思路点拨】 建立Sn关于n的二次函数式,利用二次函数求最小值,也可确定an≥0,an+1<0时的n值,从而确定最大值.;卖素冕户秩党颐彼归萄趁拜削偏仔齐闸把阵遣滦铺爬弓阜缕曼签应兄当成人教A版等差数列求和第二课时人教A版等差数列求和第二课时;1.已知{an}是等差数列,a1=50,d=-0.6, (1)从第几项开始有an<0?;(2)求此数列的前n项和的最大值.;(2)项的个数的“奇偶”性质: 等差数列{an}中,公差为d: ①若共有2n项,则S2n=n(an+an+1); S偶-S奇=nd;S偶∶S奇=an+1∶an;;②若共有2n+1项,则S2n+1=(2n+1)an+1; S偶-S奇=-an+1;S偶∶S奇=n∶(n+1); (3)“片断和”性质: 等差数列{an}中,公差为d,前k项的和为Sk,则Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…,Smk-S(m-1)k,…构成公差为k2d的等差数列.;例2. 在等差数列{an}中: (1)若a4+a17=20,求S20; (2)若S4=1,S8=4,求S20. 【思路点拨】 (1)利用a1+a20=a4+a17. (2)利用S4,S8-S4,

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