2014年度黄浦区课堂教学实录评比活动通知.docVIP

2014年黄浦区课堂教学实录评比活动通知 一、活动目的 为促进教育技术在我区教学中的有效应用，展示广大中小学教师课堂教学和信息化技术的应用能力，积累区优质课堂教学数字资源；同时，为2014年市、全国中小学公开电视教学课展评活动评比、全国基础教学网优质教学资源评比以及全国校园教育影视电视教学专题评比选送优秀作品，决定举行2014黄浦区中小幼职校课堂教学视频评比活动。 二、活动评比 l、内容范围： 近年来区中小学校、幼儿园、职业学校以及校外辅导培训机构教师的课堂教学实录。“课堂实录”时长要求为一节完整的课时(幼儿园10-15分钟，小学35分钟，中学40分钟)，学科课题自定。 2、时间安排： 报送时间：2014年1月10日～1月15日 评选时间：2014年1月15日～1月20日 3、报送方法： 以学校为单位进行推荐报送。课堂录像以光盘形式提交（MPG2/MPG4格式），光盘标签上注明课题、年级、学校和录制教师；个人报名表、教学设计以电子稿的形式，打包到光盘中，送交教育学院信息技术部（自忠路455号1204）；学校的汇总表发送xinxibu@hpe.cn，区评比后汇总统一报送上海市组委会。联系人：吴幸 李宁三、评比标准 1、画面质量20% 节目图像画面(特别在编辑点)稳定，无跳动、闪烁和变色，画面清晰、层次分明、色彩自然。 建议参加拍摄人员服装尽量选中间色，避黑、白及细条纹服装。 2、声音质量20% 参加拍摄人员语言清楚，音量符合要求，不失真，无明显过大过小，时大时小，无明显背景噪声，无明显解说声同现场声的比例失调。 建议教师须用无线话筒，拾取学生声音尽可能用外置话筒。另外对现场录制后出现的声音不平衡现象，在后期制作中尽量调整。 3、剪辑质量20% 多机位(二台或二台以上摄像机)拍摄，从认知规律和站在观众的角度进行切换。除充分展现拍摄学生学习主体、教师的风采外，还要将知识递进发展过程中的细节一一展现。剪辑后做到无夹帧、无虚镜头、音频统一，录制课开头字幕注释课题名、教材、教师姓名、单位、学科、年级等。 建议课后可补拍一些空镜或学生学习反应的特写镜头，以便编辑串接困难时随时调用。PPT等课件请另用录频软件录制后插入。 4、整体效果40% 课堂教学合理安排学生学习活动，教学流畅，教学进程符合学科教学基本规律，学生学有所获，教学整体效果视听艺术性强。 四、评比与颁奖 教育学院信息技术部 2013-11-29 附件一、二： 附件一黄浦区课堂教学实录评比活动报名表 作品名称 学 科 授课年级 授课教师 性 别 出生年月 手 机 邮 箱 录制教师 单位名称 地址邮编 作品 特点 (包括作品简介，说明等) 工作简历及 获奖情况 (包括参赛教师曾获奖项、荣誉事迹等) 推荐 意见 (单位盖章) 年 月 日 注：报名表随作品一同邮寄报送 附件二黄浦区课堂教学实录评比活动参赛作品名单——学校汇总 序 号 作品名称 学科 作者 姓名 手机 邮箱 通信地址 是否 同意 共享 1 2 3 4 5 6 7 8 注：请组织报名单位将此单位报名表于2013年1月15日前发送至xinxibu@hpe.cn 。 1