职业规划设计大赛作品.ppt

1 、做事缺少稳定的计划和流程 2、缺乏足够的勇气，做事不果断 3 、缺乏锻炼，经验不足，不善交际 4、关注眼前，缺乏长远考虑 职业认知（外贸行业） 现状：中国经济在金融危机及世界经济中的表现越来越突出，但同时金融危机对我国经济的影响也日益加重，特别是对我国外贸企业造成了严重影响，使得国内经济发展依靠出口拉动越来越困难，以及我国的对外贸易中问题表现越来越突出 。 前景：首先是经济发展国际化的趋势，势必使外贸行业成为国家不能放弃的支柱行业，仅从这一点认识看，外贸行业是国家战略行业，是个人能发展一辈子的行业。 职业认知 （翻译行业） 现状：目前随着中国与世界交流的日益频繁，随着中国国际地位的提高，现在不管是哪里的国际会议，都离不开中文，都少不了翻译和同声传译，特别是同声传译在国内和国际的市场都是巨大的。 前景：目前国内市场最紧缺五类翻译人才，分别为科技口译、会议口译、法庭口译、商务口译、联络陪同口译和文书翻译，外译中工作由于相对容易，人才缺口不大，但能够胜任中译外工作的高质量人才则严重不足，估计缺口高达90%以上。因此，翻译专业的就业前景非常好。 职业认知（教师行业） 现状：教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是，当前大部分高校的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。 前景：行业分析：教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”。 学好英语专业知识，通过英语专业四级考试 广泛结交“研友”，关注考研动态，确定考研目标 充分利用图书馆藏书，充实自身，拓宽视野，打好理论基础 考取心目中的研究生院校 从教第一年规划 1.明确自我发展目标，实现角色转变 2.明确作为教师的基本要求和发展方向，树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境。 3.加强理论学习，提高自己的政治思想素质，积极参加各级各类的师德教育实践活动，主动向老教师学习，向同行教师学习，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。 4.在学校拜老教师为师，积极听课、说课，在师傅的指导下，掌握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。 5.学习是教师成长的源泉，只有在不断的学习中，我们才能获得进步。在第一年，我需要不断学习，扩大自己的知识面，从而使理论服务于实践，提高自己的教学基本功。 从教第二年规划 1.加强教育技能培养，提高班级管理能力 2.学科课堂技能是立足讲台的关键，这就需要我们向成为研究型教师方向努力，要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题，总结经验以指导教育教学实践活动，使提高教育教学质量的得到最优化，切实打造“效率课堂”。 3.在教育技能基本熟练的基础上，积极参与班级管理工作，提高班级管理能力。 4.要给学生一桶水，自己必须要有一池水，也许一池水也是不够的，因为学生对知识渴望是永无止境的。始终保持对教学新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上，我将不断加强学习，始终将专业知识与实际结合。 从教第三年规划 教学相长，教研并进，形成自我教学特色 1.能基本熟练地教育教学技能，有一定的教学经验和反思能力，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为，在教育教学过程中初步形成自己的特色。 2、时刻关注教育界的最新动向，广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验，进一步加强教育理论学习，为成为研究教师打下基础。 * 学院：信阳师范学院华锐学院 班级：2010级英语本科七班 历年高校毕业生就业情况 时间（年） 毕业生人数（万） 待就业人数（万） 待就业率（％） 2001 114 34 29.82 2002 145 37 25.52 2003 212 52 24.53 2004 280 69 24.63 2005 338 79 23.37 2006 413 101 24.57 2007 495 144 29.10 2008 559 196 35.29 2009 611 205 33.56 二：职业认知 三：计划实施 四：反馈调整 一：自我认知 自我认知 我的兴趣 一、做事认真，精益求精 二、细心耐心，责任心强 三、乐观，善于鼓舞他人 四、助人为乐，坚定执着 五、与人为善，诚实守信 我虽然做事比较有耐心，待人友好、有很强的责任心，受挫力较强，但缺乏一种果断的能力，思考问题缺乏长远考虑，欠缺专业知识，所以我就应该学会取长补短，多向他人学习，多请教，不断的完善自我。 优秀的人民教师 职业定位 学校 社会及目标地域分析 学校环境 社会环境 目标地域 专业特色鲜明 硬、软件设备齐全 师资雄厚 就业形势严峻 对教师专业需求大 教师综合能力要求更高 就业状况总体稳定 对英语教师毕业生需求大 经济