2016小学考察报告4篇.docVIP

小学考察报告4篇 7月9日，我市小学校长提高培训班一行48人冒着上海地区三十年来创记录的高温，风尘仆仆地来到上海市北京东路小学考察学习。步入小巧精致的校园，巨幅的标语、精美的壁画、别致的班牌、整洁的环境映入眼帘，清新的充满细腻人文关怀的文化育人气息扑面而来。主人亲切的问候、如花的笑靥更是像一股清爽的凉风让人不觉七月流火。八点半，北京东路小学校长张烨题为《关注个体差异，提供导学服务》的报告准时开始。报告共分五个部分： 1、在德育活动中开发 导学价值 2、在课堂教学中运用 导学策略 3、在课程设置中建立 导学机制 4、在学业评价中发挥 导学功能 5、在教学管理中完善 导学服务 。张校长结合学校教育教学的实际和典型案例，深入浅出地阐述了 导学服务 的理论内涵和实践活动及丰硕成果，其涉及到的 十条导学建议 、 富有小班特色的校本课程开发 、 学业评价的学生成长记录册 、 教师专业化成长项目引领的核心培训模式 等引起了各位学员的浓厚兴趣。报告结束后，各位学员还就教师评价、经费保障、用人机制、班级工作考核等话题与张校长进行了互动交流。活动结束后，每位学员都深感受益匪浅。 北京东路小学的前身为上