【分子晶体】教学案例.docVIP

《分子晶体》教学案例本节包括三部分内容：分子晶体原子晶体。 晶体的性质与晶体中微粒的种类、微粒间的相互作用以及微粒的排列规律密切相关。本节内容是在学生学习了离子晶体两典型晶体模型，初步建立了联系构成微粒、晶体类型及晶体性质三者关系的认知模式的基础上，继续学习微粒间通过共价键和分子间作用力两种本质不同的相互作用构成的晶体的结构类型和性质特点。既要求将学过的共价键理论及分子构型和分子极性的知识应用于建立原子晶体、分子晶体模型，同时又要求学生能将学习到的理论知识与实际的物质性质特点加以联系，使得前后知识联系呼应，从而建立比较完整的知识体系。本节课计划3课时。第1课时子晶体本课时主要是从生活中常见的出发，以的结构引出子晶体的概念，并通过几种键和性质的对比，理解晶体的结构与性质的关系。?第2课时分子晶体本课时主要是让学生明确分子晶体的概念，了解常见的分子晶体，掌握分子晶体的结构特点，知道分子晶体熔沸点高低与晶体结构及微粒间作用力的关系。?第3课时原子晶体本课时主要是从生活中常见的金刚石和水晶这两个实例出发，以金刚石的结构和性质引出原子晶体的概念，并通过几种原子晶体的键能和性质的对比，理解原子晶体的结构与性质的关系。在教学时要充分体现学生的自主探究，利用教师提供的导学提纲，掌握本节课的学习目标。 教案示例第2课时? 分子晶体[教学目标]： 知识与技能： 1.了解干冰的宏观性质，明确分子晶体的概