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- 2017-08-07 发布于湖北
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化学多媒体课件的使用与思考
中国一重集团公司五中 祝世文
内容摘要:随着课程改革的不断深入,多媒体技术的日新月异,化学教学已经离不开多媒体课件,如何有效利用多媒体课件,在多媒体课件开发过程中应遵循什么样的原则,以及现在多媒体课件使用中存在的问题,读完本文您将有所了解。
关键词:多媒体 课件 有效整合
随着信息技术的飞速发展,计算机在教育教学上的应用日趋广泛。现在许多学校都建成了校园网,并与internet连接,构成了全方位、多渠道、交互式的教学体系。多媒体已成为当前计算机在教育领域中应用的新潮流在教育领域,以互联网和多媒体为核心的信息技术已成为教学和学习的重要工具,信息技术与学科教学的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,学生学习方式,以及教学过程中师生互动方式的变革,使教学焕发出强大的生命力,在实验教学方面更是发挥着优势作用。多媒体文字、图形、图象、声音、动画以及视频等多媒体信息,并使这些信息建立起逻辑连接,以表达更丰富、更复杂的思想或方法,这些教学信息能够在短时间内作用于学生的各个感官,使学生产生一种前所未有的深刻的感受,使用多媒体课件辅助教学是一种较为理想的现代化教学手段。本人是一位从教年的化学教师,年来积极研究和钻研多媒体技术及其应用,取得了一些经验和教训,以下是本人的粗浅的看法,供同仁参考。化学是研究分子、原子及核外电子等微粒运动的科学,而微观粒子的运动又是肉用眼所看不
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