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教学安排的说明 章节题目：第三章神经系统 学时分配：12课时 本章教学目的与要求： 通过神经系统的学习使同学们进一步了解和掌握1、神经系统的组成和主要功能，2、神经系统的各部解剖，3、神经元间的联系及活动，4、神经细胞的生物电现象，5、中枢神经系统的高级功能，6、神经系统的卫生保健常识。 其 他：讲授11课时，讨论、答疑、活动与展示1课时。 课 堂 教 学 方 案 课题名称：第一节 概述 第二节神经的兴奋与传导 授课时数：2课时 授课类型：理论课 授课方法与手段：多媒体 教学目的要求： 通过本节课的学习使同学们进一步了解和掌握：神经系统的组成和主要功能，神经系统的各部解剖，脑神经和脊神经的分布，脑和脊髓的结构，脑室和脑脊液。 教学重点：神经系统的各部解剖，脑和脊髓的结构。 教学难点：脑和脊髓的结构，脑室和脑脊液。 教学内容及组织安排：第一步复习导入新课。 第二步授新课： 第一节 概 述 一、神经系统的基本功能 1．使人体成为一个统一的整体。协调人体内各系统器官的功能活动，保证人体内部的完整统一； 2．使人体与外界达到统一。使人体活动能随时适应外界环境的变化，保证人体与多变的外界环境之间的相对平衡； 3．认识客观世界，改造客观世界。又是人类进行思维活动的物质基础，人类在社会实践过程中，通过大脑的思维活动，来认识世界和改造世界。 二、神经系统的组成 神经系统的组成