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- 2017-08-07 发布于湖北
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1.(江苏卷.11)下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述,错误的是( )
A. 固定化酶的主要目的是实现酶的重复利用
B. 溶解氧交换受阻是固定化酶应用的重要限制因素
C. 固定化细胞用于生产能分泌到细胞外的产物
D. 凝胶与被包埋细胞之间不是通过共价键结合
【答案】B
【考点定位】固定化酶和固定化细胞
【名师点睛】本题考查固定化技术的相关应用,需要学生对固定化酶和固定化细胞的相关知识全面掌握进而形成相同的知识结构,尽可能排除与之相关的干扰知识。[来源:学_科_网]
【考点定位】血细胞计数板的使用
【名师点睛】本题考查实验器材的使用方法,旨在考查学生的平常实验中对相关动手实验操作技能的掌握情况,体现作为教师应多给机会让学生进行动手的实验操作,不仅是对实验器材的使用熟悉,更是对实验过程的理解和结果的分析留下更深刻的印象。
3.(江苏卷.24)右图为苹果酒的发酵装置示意图,下列叙述错误的是( )
A. 发酵过程中酒精的产生速率越来越快
B. 集气管中的气体是酵母菌无氧呼吸产生的 CO2
C. 发酵过程中酵母种群呈“J”型增长
D. 若发酵液表面出现菌膜,最可能原因是发酵瓶漏气
【答案】ABC
【考点定位】果酒的制作
【名师点睛】本题通过“果酒制作”的装置图,考查了酵母菌的呼吸方式、种群增长规律以及发酵过程的分析,目的在于学生既要理解相关知识要点,更要善于把理论与实际相联系。
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