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- 2017-08-07 发布于湖北
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中等學校師資職前教育專門課程提報及修訂說明會 師資培育中心課程與認證組 .tw/%7Epractice/class/index3.htm 製作:淳儒 一、會議大綱 1.專門課程實施要點規劃理念 師資職前教育課程的重要性 師資素質決定教育品質 師資職前教育課程整全、專業與否決定師資培育素質良窳 教師專業標準本位 1.專門課程實施要點規劃理念A 專門課程 國民中學九年一貫課程學習領域主修專長 91年7月頒布:培育課程科目及學分 92年8月實施:九年一貫課程綱要 高級中等學校師資學科 99年2月修正:高中、高職課程綱要 師資培育課程是否”對應”課綱: --目標、核心能力、能力指標之教學知能? 1.專門課程實施要點規劃理念B 專業審查與行政審查發現問題與困難 師培大學:自主規劃課程-教育部核定 師資培育課程 & 中小學課綱缺乏對應 教師教學能力落差 教師檢定、教師甄試 師培大學:自主課程採認 師資類科培育數量與品質無從評估 師資培育品質?中小學教師教學能力? 1.專門課程實施要點規劃理念C 教育部99年5月28日中等學校師資培育專門課程審核作業專門課程提報說明會: 第四項第四點: 「為配合99學年度實施課程綱要大部分已修訂完成,專門課程及學分對照表也都於本(99)年2月修正發布,從本(99)年7月31日以後各師資培育大學所提報的專門課程都須依新版本來規劃,請檢
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