第三课时 圆周角定理和其推论应用.pptVIP

第三课时 圆周角定理及其应用;圆周角;学习目标;定义：顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角,叫做圆周角.;要点： 1.顶点在圆上 2.两边与圆相交; 如图，线段AB是⊙O的直径，点C是⊙O上任意一点（除点A、B） 那 么∠ACB就是直径AB所对的圆周角.想想看,∠ACB会是怎么样的角？为什么呢？ ; 直径所对的圆周角等于90°（直角） .;练习 如图，AB为⊙O的直径，∠A=80°， 求∠ABC的度数.;在圆O中任意画出一个圆周角∠ACB(弧AB为劣弧) 再画出弧AB所对的圆心角，即∠AOB.; 圆心在角 的一边上; 同弧(或等弧) 所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. ;当球员在B,D,E处射门时,他所处的位置对球门AC别形成三个张角∠ABC, ∠ADC,∠AEC.这三个角的大小有什么关系?.;圆周角定理的内容: 1、半圆或直径所对的圆周角是直角； 2、90°的圆周角所对的弦是直径； 3、一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半； 4、同弧或等弧所对的圆周角相等； 5、在同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弧相等； （等弧---等角，直径　　直角三角形）;练习一：;;5.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的圆交BC于D,交AC于E. 求证：⌒　⌒;证明：连结AD.;圆周角定理的作用： 　（1）直径 直角（